大班語(yǔ)言《我愛(ài)我家》
活動(dòng)目標:
1.了解父母雖用不同的方式對待孩子,但內心都是充滿(mǎn)了愛(ài),加強與父母的互相理解和溝通。
2.在理解父母之愛(ài)的基礎上,大膽表達自己對父母的愛(ài)。
活動(dòng)準備:
1.情景表演——《慈母嚴父》
2.vcd《讓愛(ài)住我家》錄像
3.媽媽的錄音
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
導入:談話(huà)活動(dòng)
說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽是怎樣愛(ài)你的?
二、基本部分
1.通過(guò)情景表演,體會(huì )不同父母之愛(ài)
2.討論:媽媽是怎樣對待孩子的,爸爸是怎樣對待孩子的。
教師:談?wù)劙职謰寢屵@樣對你大聲說(shuō)話(huà)嗎?為什么?
3.請幼兒換位思考,體會(huì )父母疼愛(ài)孩子的心情。
教師:你們在家里發(fā)生過(guò)這樣的事嗎?如果你是爸爸媽媽你會(huì )怎么做。
4.集體聽(tīng)錄音,了解爸爸媽媽批評孩子后的想法。
教師:看完這段錄像,其實(shí)爸爸媽媽的是無(wú)私的,偉大的,所以在心里是愛(ài)我們的,雖然每次批評我們的聲音大了點(diǎn),但為了我們健康成長(cháng),付出了很多很多的愛(ài)。
5.幼兒討論:你們看了之后感覺(jué)到了什么?我們可以為爸爸媽媽做些什么?
6.教師小結:
爸爸媽媽是那么的愛(ài)我們,我們也知道了怎樣去愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)梢詭椭麄冏鲂┝λ芗暗氖虑,在我們的家里,沒(méi)有不開(kāi)心的事,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了笑聲,一家人和和睦睦,讓愛(ài)永遠住在我們的家里吧!
三、結束部分
師幼共同欣賞《讓愛(ài)住我家》,隨著(zhù)音樂(lè )用肢體表現出父母的'愛(ài)。
活動(dòng)目標:
1.了解父母雖用不同的方式對待孩子,但內心都是充滿(mǎn)了愛(ài),加強與父母的互相理解和溝通。
2.在理解父母之愛(ài)的基礎上,大膽表達自己對父母的愛(ài)。
活動(dòng)準備:
1.情景表演——《慈母嚴父》
2.vcd《讓愛(ài)住我家》錄像
3.媽媽的錄音
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
導入:談話(huà)活動(dòng)
說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽是怎樣愛(ài)你的?
二、基本部分
1.通過(guò)情景表演,體會(huì )不同父母之愛(ài)
2.討論:媽媽是怎樣對待孩子的,爸爸是怎樣對待孩子的。
教師:談?wù)劙职謰寢屵@樣對你大聲說(shuō)話(huà)嗎?為什么?
3.請幼兒換位思考,體會(huì )父母疼愛(ài)孩子的心情。
教師:你們在家里發(fā)生過(guò)這樣的事嗎?如果你是爸爸媽媽你會(huì )怎么做。
4.集體聽(tīng)錄音,了解爸爸媽媽批評孩子后的想法。
教師:看完這段錄像,其實(shí)爸爸媽媽的是無(wú)私的,偉大的,所以在心里是愛(ài)我們的,雖然每次批評我們的聲音大了點(diǎn),但為了我們健康成長(cháng),付出了很多很多的愛(ài)。
5.幼兒討論:你們看了之后感覺(jué)到了什么?我們可以為爸爸媽媽做些什么?
6.教師小結:
爸爸媽媽是那么的愛(ài)我們,我們也知道了怎樣去愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)梢詭椭麄冏鲂┝λ芗暗氖虑,在我們的家里,沒(méi)有不開(kāi)心的事,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了笑聲,一家人和和睦睦,讓愛(ài)永遠住在我們的家里吧!
三、結束部分
師幼共同欣賞《讓愛(ài)住我家》,隨著(zhù)音樂(lè )用肢體表現出父母的愛(ài)。
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