大班語(yǔ)言：勇氣（學(xué)305）

　　教學(xué)目標：

　　結合生活經(jīng)驗，了解“勇氣”的含義，能區分“勇氣”和“莽撞”。

　　知道生活中做很多事都需要勇氣，明白勇于克服困難才能成功。

　　教學(xué)準備：

　�。ㄕJ知準備）小學(xué)主題開(kāi)展中。

　�。ú牧蠝蕚洌﹫D片一：跳傘、一個(gè)人在屋里睡覺(jué)、消防員、攀巖等照片。

　　圖片二：上課舉手發(fā)言、做錯事后主動(dòng)承認、找朋友等小學(xué)生的生活照片等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、誰(shuí)是有勇氣的人

　　1、說(shuō)說(shuō)各自認為最勇敢的人是誰(shuí)，并說(shuō)說(shuō)理由。

　　2、看圖思考：他們有沒(méi)有勇氣

　�。�1）消防員救火的照片、運動(dòng)員跳高、攀巖

　�。�2）沒(méi)有吃過(guò)的食物照片

　　3、學(xué)講：勇氣有時(shí)候就是勇敢、勇氣有時(shí)候就是主動(dòng)、勇氣有時(shí)候就是要學(xué)會(huì )控制自己、勇氣有時(shí)候就是堅持。

　　4、討論：勇敢和莽撞（難點(diǎn)解決）

　　“做這些事情需要什么？怎樣的人能做？”

　　難點(diǎn)小結：有的`事情很強很難（如跳傘）在不具備本領(lǐng)的前提下是不能冒然去做的。有的很平常（如吃從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的蔬菜），但都需要有勇氣。

　　三、我有勇氣做這些事。（解決重點(diǎn)一）

　　1、結伴觀(guān)看圖片，討論

　　“他們在做什么。我們是否也遇到過(guò)這些事。為什么說(shuō)這些都是需要勇氣的事情？”

　　2、選擇其中的一個(gè)內容談?wù)撟约旱慕?jīng)歷，體會(huì )我們都是勇氣的人。

　　二、我會(huì )更有勇氣（解決重點(diǎn)二）

　　1、觀(guān)看小學(xué)生的生活圖片：

　　上課舉手發(fā)言、別的同學(xué)發(fā)言時(shí)，能靜聽(tīng)同學(xué)的講話(huà)、做不到廁所，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、沒(méi)有同學(xué)和自己玩，會(huì )主動(dòng)找朋友、做錯事情都能主動(dòng)承認錯誤、一條小蟲(chóng)在自己的座位上。

　　重點(diǎn)小結：生活中做很多事都需要勇氣，只要勇于克服困難就能成功們，成為一個(gè)勇敢的人。

　　2、想一想：上面那些事情我有點(diǎn)害怕，把自己害怕的事的標號寫(xiě)在小紙片上。

　　延伸：結合圖畫(huà)一起看看大家都害怕什么，想一想對付它的好辦法。

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