小班主題教案：我的小腳

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的小班主題教案：我的小腳，歡迎閱讀與收藏。

　　一、活動(dòng)目的'：

　　1、在活動(dòng)中感知自己小腳的特征與特點(diǎn)，產(chǎn)生初步的探索興趣。

　　2、知道腳會(huì )隨著(zhù)人體的長(cháng)大而長(cháng)大，激發(fā)幼兒對生活的熱愛(ài)以及對成長(cháng)的渴望。

　　二、活動(dòng)準備：

　　爸爸、媽媽、小朋友、嬰兒的圖片及腳印、地毯、音樂(lè )磁帶、錄音機、磁性板。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、腳步律動(dòng)：

　　和小腳一起跳舞。（活動(dòng)小腳，調動(dòng)幼兒積極性）

　　2、我們和小腳一起玩好嗎？把你的小腳露出來(lái)吧！

　�、倜撘m子（兒歌）：

　　縮起小脖子（脫襪筒至腳心）

　　拉長(cháng)小鼻子（拉出襪頭）

　　彎彎小身子（對折）

　　住進(jìn)小房子（放進(jìn)鞋子）

　�、谔嵝延變簝芍恍�是好朋友親親熱熱在一起。

　　3、我和小腳：

　　脫掉襪子，真舒服，和你的小腳玩玩吧。

　�、倌愕哪_上有什么？動(dòng)一動(dòng)。

　�、跀狄粩担簲狄粩狄恢荒_上有幾只腳趾？（幼兒數腳趾）另一只呢？

　　小結：每只腳有五只腳趾。

　�、蹞弦粨闲∧_

　　撓撓自己的腳，撓撓別人的腳，有什么感覺(jué)？

　�、苈勔宦剼馕�

　　腳怎么會(huì )有味的？

　　腳有味有許多原因，那么有什么方法，讓腳干干凈凈，舒舒服服？

　　小結幼兒講述

　　4、比腳�。�

　�、偾�！這些是什么？（出示腳�。�

　�、谶@些腳有什么不一樣？

　�、鄄虏逻@是誰(shuí)的腳��？（操作翻卡圖片看看你們猜對了嗎？）

　�、芪覀儊�(lái)給腳印排排隊吧？（幼兒給腳印排隊）

　�、輸禂涤袔讓δ_��？

　�、薨职謰寢尩哪_是不是一出生就這么大？

　�。ò职謰寢尩哪_剛出生是怎樣的？然后呢？）

　�、吣愕哪_剛出生時(shí)是怎樣的？

　　現在呢？將來(lái)呢？猜猜你長(cháng)大了，腳會(huì )有多大？

　�、嘈〗Y：我們在慢慢長(cháng)大，腳也會(huì )跟著(zhù)慢慢長(cháng)大。

　�、嵊螒颍盒∧_找朋友（自由結伴玩對腳游戲）

　　5、摸摸小腳有什么感覺(jué)？（有點(diǎn)涼）怎么辦？給小腳找襪子朋友吧？（提醒幼兒襪子別穿反了）

　　穿襪兒歌：

　　縮起小脖子（拿住襪筒兩側）

　　鉆進(jìn)小洞子（穿進(jìn)襪尖）

　　拉起長(cháng)鼻子（拉襪筒）

　　穿好小襪子。

　　6、小腳的本領(lǐng)：

　　你的小腳會(huì )干什么？我們來(lái)試試。

　　小結：你們的小腳本領(lǐng)真大，希望長(cháng)大以后你們的腳本領(lǐng)更大。

　　7、找鞋子的朋友：

　　提醒幼兒鞋子一左一右別穿錯了。

　　8、摸過(guò)腳、腳上的細菌都到手上了，怎么辦？我們一起去洗手吧！

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