幼兒園小班教案可愛(ài)的小動(dòng)物
作為一名教職工，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班教案可愛(ài)的小動(dòng)物，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)內容：
語(yǔ)言游戲—《可愛(ài)的小動(dòng)物》
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒喜歡聽(tīng)說(shuō)游戲，能大膽地與小朋友，老師一起愉快游戲的情感。
2、教會(huì )幼兒學(xué)習傾聽(tīng)教師的講解，掌握游戲玩法，遵守游戲規則。
3、學(xué)會(huì )正確地說(shuō)出小動(dòng)物名稱(chēng)，叫聲，并做相應的手勢動(dòng)作。
活動(dòng)準備：
1、課前學(xué)習兒歌〈可愛(ài)的小動(dòng)物〉
2、小動(dòng)物住的房子個(gè)一座
3、大象、老虎、老鼠、猴子、小魚(yú)的手偶各一個(gè),各種小動(dòng)物頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師出示小動(dòng)物手偶，導入活動(dòng)
師：“小朋友，今天有許多的小動(dòng)物要到我們小二班做客，我們學(xué)過(guò)了一首兒歌，里面就有許多的'小動(dòng)物，這是什么兒歌呢？把現在我們一起念這首《可愛(ài)的小動(dòng)物》歡迎這些小動(dòng)物到我們班上來(lái)，好嗎？”
幼兒念兒歌完兒歌后，教師提問(wèn)：“兒歌中都出現了哪些小動(dòng)物，孩子回答教師出示相應的小動(dòng)物手偶。
2、學(xué)習創(chuàng )造小動(dòng)物的動(dòng)作
師：“小動(dòng)物看到小朋友這么熱情的歡迎他們，可開(kāi)心了，他們想給小朋友做很多漂亮的動(dòng)作，你們能幫他們想想能做哪些漂亮的動(dòng)作嗎？”“大象喜歡做什么動(dòng)作？”請全班小朋友一起學(xué)習。
3、游戲—做客
布置游戲場(chǎng)景，講解游戲玩法
玩法：小朋友到了哪個(gè)小動(dòng)物家里時(shí)，必須先敲門(mén)，并學(xué)習這種小動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作，這樣小動(dòng)物才會(huì )給你開(kāi)門(mén)，讓你進(jìn)去。
玩一玩：
1、先請全班小朋友學(xué)一句禮貌問(wèn)句，如：“小魚(yú)姐姐，請問(wèn)，我能到你家做客嗎？并做出相應的動(dòng)作。
2、分組游戲，請一組幼兒分組敲門(mén)
3、把小動(dòng)物的家搬到戶(hù)外，讓小朋友自由選擇敲小動(dòng)物家的門(mén)。
4、游戲結束
【幼兒園小班教案可愛(ài)的小動(dòng)物】相關(guān)文章：
幼兒園小班說(shuō)課稿教案《我學(xué)小動(dòng)物》含反思03-10
可愛(ài)的小動(dòng)物作文01-05
小班語(yǔ)言教案《歡迎小動(dòng)物》(附反思)03-21
幼兒園小班教案《沙包》03-24
幼兒園小班教案《小兔》03-23
幼兒園小班心理教案03-30
幼兒園小班草莓教案03-28
幼兒園小班教案《敲門(mén)》03-28
幼兒園小班元旦教案03-11