中班體育教案：營(yíng)救神奇寶貝教案及教學(xué)反思
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準備教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的.呢？以下是小編精心整理的中班體育教案：營(yíng)救神奇寶貝教案及教學(xué)反思，希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標】
1、發(fā)展幼兒的平衡能力，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈敏性。
2、培養幼兒勇敢、不怕困難的精神。
3、體驗成功和與同伴合作的快樂(lè )。
4、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。
5、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
【活動(dòng)準備】
1、營(yíng)救行動(dòng)示意圖，錄音機，錄音帶。
2、場(chǎng)地布置：一條河，一座山谷，火箭隊基地，神奇寶貝絨偶或卡片若干（數目和幼兒相同），大雨篷。
3、幼兒人手一把小椅子。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把小椅子進(jìn)入場(chǎng)地。
1、“嗨，歡迎你們來(lái)到神奇寶貝訓練師大本營(yíng)，現在，讓我們先開(kāi)始訓練師大熱身！”
2、椅子操（配上音樂(lè )，模仿各種神奇寶貝）：
頭部運動(dòng)（嗡嗡嗡，我是巴大蝴）→體側運動(dòng)（喵喵喵，我是招財貓）→體轉運動(dòng)（啾啾啾，我是皮卡丘）→腿部運動(dòng)（嗷嗷嗷，我是噴火龍）→全身運動(dòng)（嗚嗚嗚，我是杰尼龜）→跳躍運動(dòng)（呱呱呱，我是妙蛙花）→“耶！”從椅子上跳下地作歡呼狀。
二、神奇寶貝訓練師訓練。
1、“神奇寶貝訓練師不但要有聰明的頭腦，也要有健康的體魄，看，今天我們來(lái)訓練過(guò)小山�！�
2、幼兒把椅子縱向排成小山，鼓勵“小訓練師”們勇敢地越過(guò)小山。
3、請幼兒說(shuō)說(shuō)你是怎么過(guò)小山的，如有的大步大步跨過(guò)去，有的扶著(zhù)椅背過(guò)去。
鼓勵幼兒再訓練一次，成為合格的神奇寶貝訓練師。
三、營(yíng)救神奇寶貝。
1、播放錄音。
“我是大真教授，不好了，神奇寶貝們都被火箭隊搶走了，小小訓練師們，趕快去把它們救出來(lái)吧！”
2、研究行動(dòng)路線(xiàn)。
出示行動(dòng)示意圖（第一幅：椅子縱向排列成連綿起伏的小山；第二幅：一條小河，河上是椅子橫排成小橋；第三幅：一座山谷，兩排小椅子間隔排列，上面覆蓋著(zhù)厚雨篷；第四幅：每個(gè)幼兒手拿一個(gè)神奇寶貝。）
請幼兒說(shuō)說(shuō)應該如何行動(dòng)。
3、正式行動(dòng)。
幼兒端著(zhù)小椅子，合作排成小山，越過(guò)小山；幼兒來(lái)到小河邊，合作排成小橋，走過(guò)小橋；幼兒來(lái)到山谷前，合作排成相對的兩排，老師協(xié)助把雨篷搭在上面，變成黑暗隧道，鼓勵幼兒鉆過(guò)隧道；幼兒來(lái)到火箭隊基地，救出神奇寶貝。
【活動(dòng)結束】
聽(tīng)音樂(lè )和神奇寶貝們一起跳《歡樂(lè )舞》，做放松運動(dòng)。
教學(xué)反思：
通過(guò)這一節教學(xué)活動(dòng)，我充分認識到在體育課中，要在“引導幼兒探索動(dòng)作、相互交流，掌握動(dòng)作要領(lǐng)”上下功夫，讓孩子在探索中，互相學(xué)習中提高學(xué)習動(dòng)作的積極性。能善于充分利用空間、大膽利用材料，教師的講解要精煉、透徹，把握好幼兒活動(dòng)的密度和強度，一節體育活動(dòng)才能真正的使幼兒體質(zhì)逐漸增強、動(dòng)作發(fā)展更完善。
【中班體育教案：營(yíng)救神奇寶貝教案及教學(xué)反思】相關(guān)文章：
中班體育游戲教案及教學(xué)反思《好玩的床單》09-22
中班體育游戲教案及教學(xué)反思《小青蛙捉害蟲(chóng)》09-22
中班主題教案及教學(xué)反思03-02
中班主題教案及教學(xué)反思03-02
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思03-07
中班美術(shù)教案及教學(xué)反思《小雞》09-22
中班音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《神奇的彩巾》09-22
中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《神奇的面粉》09-22