中班音樂(lè )教案:小黑豬教案及教學(xué)反思
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的中班音樂(lè )教案:小黑豬教案及教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標
1、嘗試用輕快、跳躍的旋律演唱歌曲,表現歌曲活躍、歡快的情緒。
2、感受表演游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
小黑豬新樓房圖片,小豬頭飾
活動(dòng)過(guò)程
1、猜謎語(yǔ)導入主題。
(1)教師:肥頭大耳一身膘,每天吃飽睡大覺(jué),走路搖著(zhù)小尾巴,嘴里唱著(zhù)哼哼調。
(2)出示圖片,讓小朋友觀(guān)察小黑豬的形象,引發(fā)小朋友興趣。
2、欣賞歌曲。
(1)教師:下面請小朋友們聽(tīng)一首歌,聽(tīng)聽(tīng)歌曲里都唱了些什么?
(播放歌曲,引導小朋友們展開(kāi)討論)
(2)再次傾聽(tīng)歌曲,并引導小朋友討論小黑豬為什么高興地唱著(zhù)歌。
(幫助小朋友弄清"住進(jìn)""走出"詞意,并讓小朋友模仿小豬唱歌"咕嚕嚕"的聲音。)
3、學(xué)唱新歌
(1)老師和小朋友一起有節奏地念歌詞。
(2)教師范唱新歌;
(3)帶領(lǐng)小朋友學(xué)唱,注意用輕快的聲音演唱。
4、變化歌曲的唱法,探索不同的'演唱形式。
(1)、小朋友跟隨教師歌唱(可配合動(dòng)作);
(2)、小朋友合作歌唱;
(3)、男生、女生分別唱歌詞、襯詞。
(4)、請唱的好的小朋友帶領(lǐng)大家一起唱。
5、保育:唱了這么久,小朋友們一定渴了吧?!我們一起到小黑豬的新房里參觀(guān)一下,喝點(diǎn)水潤潤我們的小嗓子好不好?
(引領(lǐng)小朋友們在歌聲里結束本課學(xué)習。)
教學(xué)反思:
一節課下來(lái),孩子們收獲的很多,比如孩子們該嘆怎么樣的面貌來(lái)上學(xué),上課后該怎么樣,他們都通過(guò)這節課掌握了。我這節課有一點(diǎn)不足的就是時(shí)間沒(méi)有掌握好,我設計的是在游戲的做完后再總結一下,正好下課,可是我的游戲剛結束就下課了,看來(lái)還得好好精打細算下時(shí)間才行。
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