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九年級物理上冊《變阻器》教案

時(shí)間:2020-11-28 15:06:39 教案 我要投稿

九年級物理上冊《變阻器》教案

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九年級物理上冊《變阻器》教案

  【教學(xué)目標】

  知識與技能

 。1)了解滑動(dòng)變阻器的構造,結構簡(jiǎn)圖,元件符號。理解滑動(dòng)變阻器的原理及其在電路中的作用。

 。2)通過(guò)探究活動(dòng)能正確使用滑動(dòng)變阻器。會(huì )用滑動(dòng)變阻器來(lái)控制電路中燈泡的亮度。

  過(guò)程和方法

 。1)通過(guò)思考觀(guān)察實(shí)驗、對比、探究等方法,學(xué)習利用滑動(dòng)變阻器改變電流、電壓。

 。2)在探究活動(dòng)中,體驗科學(xué)探究的方法。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

  通過(guò)探究活動(dòng),體驗探究的樂(lè )趣,使學(xué)生樂(lè )于觀(guān)察、實(shí)驗,培養學(xué)生團隊合作與交流的能力。從而激發(fā)學(xué)生動(dòng)手操作的熱情。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  滑動(dòng)變阻器的原理和使用方法。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  滑動(dòng)變阻器的連接方法。

  【教學(xué)準備】

  滑動(dòng)變阻器、示教板、電池、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導線(xiàn)。

  (一)、創(chuàng )設情境,引入新課

  引入:學(xué)生上臺用調速器調出不同轉速

  問(wèn)題1:兩次電流大?大小是如何改變的?

  引導分析:總電壓不變,調到旋轉改變了接入電路的電阻——變阻器

  (二)進(jìn)行新課

  問(wèn)題2:類(lèi)似的變阻器實(shí)際生活中有很多應用→調光燈,展示后設問(wèn):我們是否也來(lái)設計一個(gè)調光燈電路?

  問(wèn)題3:根據所給的`器材,你能否也來(lái)設計出一個(gè)調光燈電路,并調出兩個(gè)不同的亮度?

  一、變阻器的原理

  學(xué)生:上臺演示利用器材改變燈泡亮度,并分析原理。

  教師:引導歸納分析出變阻器的原理——改變接入電阻絲的長(cháng)度而改變電阻以控制電流。

  問(wèn)題4:如何讓小燈泡亮度的變化范圍調整更大?→增加電阻絲的長(cháng)度。

  問(wèn)題5:如何讓調節滑動(dòng)頭更方便?→繞成螺旋狀。

  問(wèn)題6:電阻絲每一周都緊挨在一起,如何保證不出現短路?

  問(wèn)題7:如何保證滑動(dòng)片與電阻絲之間能接通?

  教師通過(guò)問(wèn)題導入,引發(fā)學(xué)生思考,邊分析邊演示逐步揭示滑動(dòng)變阻器的構造。

  二、滑動(dòng)變阻器的構造

  三、滑動(dòng)變阻器的使用

  問(wèn)題8:任何器件接入電路需用到幾個(gè)接線(xiàn)柱?滑動(dòng)變阻器接入電路有幾種接法?→邊分析邊出示圖片在黑板上張貼。

  教師演示:AD接入電路,學(xué)生上臺協(xié)助記錄→現象:P→右:燈變暗,電流↓

  問(wèn)題9:根據你對變阻器的現有認識,分析為何會(huì )出現上述現象?

  學(xué)生猜想:根據剛才的理解, 滑動(dòng)變阻器的其他5種接法接入電路,P滑動(dòng)時(shí)可能出現的現象?并用鉛筆記錄在書(shū)上表格內。

  學(xué)生實(shí)驗:驗證剛才的猜想并修正表格中的現象。

  教師引導學(xué)生歸納總結:

  問(wèn)題10:哪些接法才能起到改變接入電路電阻的作用?有何共同點(diǎn)?

  1.接法 ①“一上一下法”②串聯(lián)

  問(wèn)題11:剛才的四種接法,根據變阻的效果再把它們分成兩類(lèi),你如何分?又有什么發(fā)現?→有效電阻取決于下端接線(xiàn)柱

  問(wèn)題12:觀(guān)察滑動(dòng)變阻器上的銘牌“20Ω 0.5A”表達的物理意義?

  問(wèn)題13:剛才的實(shí)驗中有兩種接法,不能改變電阻?如何理解?

  問(wèn)題14:為保證電路安全,在開(kāi)關(guān)閉合的瞬間,希望電流越多越好,還是越小越好?

  教師引導歸納使用注意點(diǎn)(結合開(kāi)關(guān)使用的注意點(diǎn)):

  2、注意點(diǎn):斷開(kāi)開(kāi)關(guān)——連接電路——阻值調到最大——閉合開(kāi)關(guān)

  四、利用滑動(dòng)變阻器解決實(shí)際問(wèn)題

  教師:展示電位器并簡(jiǎn)單介紹其構造并提出新的問(wèn)題。

  問(wèn)題15:如何把電位器接入電路并保證順時(shí)針轉動(dòng),電風(fēng)扇風(fēng)速變大?

  問(wèn)題16:剛才的所有電路中,滑動(dòng)變阻器的滑片都是通過(guò)手動(dòng)控制而實(shí)際生活中很多變阻器可以實(shí)現自動(dòng)控制而達到一定的目的;它們是如何工作的?

  教師展示:①風(fēng)力表電路②油量表電路…….并引導學(xué)生進(jìn)行分析。

 。ㄈ┙處熞龑W(xué)生并對本節課進(jìn)行小結。

 。ㄋ模⿲W(xué)生完成隨堂練習,加深對知識鞏固理解。

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