《雷雨閃電》小班教案范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的《雷雨閃電》小班教案范文，希望能夠幫助到大家。
《雷雨閃電》小班教案1
活動(dòng)目標
1、初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征，激發(fā)幼兒對自然現象的興趣。
2、了解打雷下雨時(shí)正確的躲避方法，培養幼兒的自我保護意和能力。
3、學(xué)習用一問(wèn)一答的方式來(lái)表現歌曲內容，學(xué)唱切分音，增強節奏感。
活動(dòng)準備
1、課件：雷雨閃電
2、聲音：打雷
3、圖片—人們避雨
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
1。老師彈琴，幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習。
2。談話(huà)引出課題。
二、展開(kāi)
1、播放聲音：閃電雷鳴，暴雨
組織幼兒自由討論，閃電雷鳴下大雨時(shí)天空是什么樣子的？
想象夏天雷雨的情景。
2、學(xué)唱歌曲《夏天的雷雨》。
�。�1）教師示范演唱歌曲。
�。�2）聽(tīng)音樂(lè )，為歌曲拍打節奏。
�。�3）學(xué)說(shuō)歌詞。
�。�4）整體教唱歌曲。
�。�5）分段教唱歌曲。
�。�6）幼兒跟著(zhù)老師琴練習唱。
�。�7）集體一起跟著(zhù)琴唱。
�。�8）分組采用一問(wèn)一答的`形式進(jìn)行對歌練習。
讓幼兒在優(yōu)美的歌聲中，對夏季奇妙的自然現象產(chǎn)生濃厚的興趣，感受夏天的美麗。
3、觀(guān)察圖片：人們避雨
使幼兒正確了解打雷時(shí)正確的躲避方法，培養幼兒的自我保護意識和能力。
4、添畫(huà)：夏天的雷雨
告訴幼兒由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太陽(yáng)雨、避雷針等。
讓孩子們大膽講述你添畫(huà)的是什么？學(xué)習用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達自己的`作品。
三、結束
1、與孩子們一起對作品進(jìn)行展評并張貼在互動(dòng)墻壁上。
2、聽(tīng)音樂(lè )表演《夏天的雷雨》
歌曲：夏天的雷雨（歌詞）
天空中一閃閃，什么光發(fā)亮？
天空中轟隆隆，什么聲音響？
天空中嘩啦啦，什么落下來(lái)？
小朋友請你快快想一想。
一閃閃一閃閃，閃電光發(fā)亮。
轟隆隆轟隆隆，打雷聲音響。
嘩啦啦嘩啦啦，大雨落下來(lái)，
告訴你這是夏天的雷雨。
《雷雨閃電》小班教案2
活動(dòng)目標：
1、知道雷陣雨是一種夏天特有的自然現象，對雷陣雨帶來(lái)自然界的一些變化發(fā)生興趣。
2、能從閃電、雷雨的全過(guò)程中感知自然現象的變化。
3、懂得雷雨天自我保護的一些方法。
重點(diǎn)：懂得雷雨天自我保護的一些方法。
難點(diǎn)：能從閃電、雷雨的全過(guò)程中感知自然現象的變化。
活動(dòng)準備：
課件、視頻
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、回憶雷雨前的景象和感受。
1）“你見(jiàn)過(guò)下雷陣雨嗎？”“天空是什么樣子的？”“你們還看到和聽(tīng)到些什么？”“這樣的天氣你們感覺(jué)怎樣？”
二、基本部分
1、出示課件，引導幼兒觀(guān)察。
1） “從圖片上看到什么？圖片上還有哪些和平時(shí)不一樣的景象？”“這樣的天氣會(huì )發(fā)生什么事？”
2）教師小結雷雨前的自然征兆。
2、觀(guān)看視頻雷陣雨，懂得自我保護：
1）聽(tīng)雨：“雷雨聲聽(tīng)上去是怎樣的？你害怕嗎？”
2）交流雨：“雷雨從天上落下是怎樣的？（豐富詞匯：傾盆大雨） “想象雷雨中幼兒園的操場(chǎng)、花園是什么樣子的？”“我們住的小區又會(huì )是什么樣子的？”
3、了解雨天的自我保護方法：
�。�1）“下雷陣雨，小朋友能不能出去？”“閃電打雷時(shí)，我們應該怎么辦？”
�。�2）小結：下雷雨時(shí)盡可能不要在室外，不要在樹(shù)底下或電線(xiàn)桿旁避雨，遇到響雷時(shí)可以捂住耳朵，張開(kāi)嘴巴，保護耳朵。
4、觀(guān)看雷雨過(guò)后的景象。
�。�1）出示可見(jiàn)圖片，引導幼兒觀(guān)察。
“雨后的天氣怎么樣？”（適時(shí)豐富雨過(guò)天晴）“雷雨過(guò)后感覺(jué)怎樣？”
�。�2）討論：“雨后天空是什么樣子的？周?chē)行┦裁醋兓�？�?/p>
三、結束部分
“你喜歡不喜歡雷陣雨？什么時(shí)候下雷陣雨？”
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