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小學(xué)六年級語(yǔ)文《孔子游春》教案

時(shí)間:2020-11-26 11:06:13 教案 我要投稿

小學(xué)六年級語(yǔ)文《孔子游春》教案

  作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級語(yǔ)文《孔子游春》教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)六年級語(yǔ)文《孔子游春》教案

  教學(xué)目標:

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。引導學(xué)生憑借文字,入情入境,感受泗水河邊濃濃的春意。

  2、體會(huì )第八自然段孔子所說(shuō)的那段意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)所蘊含的道理,走進(jìn)孔子高尚的精神世界。

  3、營(yíng)造濃郁的人文氛圍和藝術(shù)氣息,感受語(yǔ)文學(xué)習的博大和美麗。

  教學(xué)準備:課件

  教學(xué)過(guò)程

  一、吟春誦春,引入春景。

  1.上課之前,我們先來(lái)聽(tīng)首歌吧。會(huì )唱的跟在后面唱,不會(huì )的哼哼也行。

  2.春天,仿佛是大自然的精靈,總是在我們不經(jīng)意間,悄悄地來(lái)到我們身邊,妝點(diǎn)著(zhù)世間萬(wàn)物。你們能找到春天嗎?“春回大地千山秀”,中國還是一個(gè)文化的國度,你能從詩(shī)歌之中找到春天嗎?

  3、在我們今天要學(xué)的這篇課文中,也有一段寫(xiě)春的語(yǔ)句,找出來(lái)讀讀看,看什么地方打動(dòng)了你,撥動(dòng)了我們的心弦。

  4、出示:

  陽(yáng)光普照著(zhù)大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習習的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。大自然多像一位偉大的`母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長(cháng)發(fā),溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子,和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)……

 。1)說(shuō)說(shuō),感動(dòng)你的是什么?哪個(gè)詞?

 。2)在作者的筆下,大自然是一位什么樣的母親?

  引導想象,描述自己腦海中的形象。

 。3)在你的想象中,大自然還是一位什么樣的母親?

  導讀:這是一位美麗的母親……這是一位多情的母親……這是一位偉大的母親……

 。4)配樂(lè )朗讀。

 。5)讀到這個(gè)地方,我不禁想起了我最喜愛(ài)的一首歌,或許,我們在欣賞完這首歌后,我們對這段話(huà)會(huì )有更加深刻的認識。

  歌曲:《多情的土地》

 。6)再讀課文。

 。7)過(guò)渡:這么美的春景,一定也激起了同學(xué)們對春天的美好回憶和無(wú)限向往,這位偉大的母親還有許許多多值得我們贊頌的地方。我們也能用這詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美她嗎?

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  二、孔子論水

  過(guò)渡:就在這美麗的泗水河畔,1510年前的一天,大教育家、思想家孔子帶著(zhù)他的弟子們來(lái)這兒盡情地游玩。他們在游玩之時(shí)都談?wù)摿诵┦裁茨兀?/p>

 。1)了解一個(gè)人的心靈世界,走進(jìn)一個(gè)人的心靈世界,讀讀他的話(huà),不失為一種好方法。讓我們憑借著(zhù)孔子的話(huà),走進(jìn)孔子偉大的精神世界……

  出示:孔子凝望看泗水的綠波,意味深長(cháng)地說(shuō);“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(cháng),流必向下,和順溫柔.它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像有志向。萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來(lái),水是真君子啊!

  (1)指名讀。

  (2)你知道孔子的這番宏論是圍繞哪兩個(gè)字來(lái)展開(kāi)的嗎?

  (3)你又知道孔子的這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)展開(kāi)的嗎?

  (4)為什么說(shuō)水是真君子呢?孔子看出了水有哪四種精神?

  (5)你能?chē)@其中的一點(diǎn)說(shuō)說(shuō)你的理解嗎?

  (6)相機指導朗讀,引導深入理解。

  (7)同學(xué)們,孔子僅僅贊美的是這泗水河里的水嗎?他贊美的是水的精神,更準確地說(shuō)是諸如有德行,有情義,有志向,善教化等等等等這樣被他稱(chēng)之為“君子”所具有的精神。

  (8)什么是君子?那是堂堂正正的人,那是壯懷激烈的人,那是虛懷若谷的人……孔子一生都在“齊家、治國、平天下”的征程中完美著(zhù)、踐行實(shí)自已這顆“君子”的夢(mèng)!叭,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!

  (9)同學(xué)們,孔子,這是單單說(shuō)給學(xué)生們聽(tīng)的嗎?不,他也是說(shuō)給自己聽(tīng)的呀,那也是對自己提出的要求啊。說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,孔子47歲。一個(gè)四十七歲的人還對自己精神的修養提出了這樣的要求,是多么了不起啊。

  (10)也正是孔子這偉大的精神,贏(yíng)得了歷史的高度評價(jià)——(出示)

  此時(shí)此刻,你想說(shuō)什么呢?

  (11)還記得課前聽(tīng)的《論語(yǔ)》嗎?這就是記錄孔子及其弟子語(yǔ)錄的,這是我們中華兒女寶貴的精神食糧,想讀嗎?讓我們一起來(lái)讀?鬃舆有一句話(huà):仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水。

  (12)讓我們帶著(zhù)對孔子的崇敬,再讀一遍。

  附板書(shū):

  孔子游春

  泗水春景

  有德行

  觀(guān)水悟道:有情義

  真君子

  有志向

  善教化

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