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節能環(huán)保主題班會(huì )教案

時(shí)間:2021-04-14 15:01:16 教案 我要投稿

節能環(huán)保主題班會(huì )教案范文

  作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編為大家整理的節能環(huán)保主題班會(huì )教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節能環(huán)保主題班會(huì )教案范文

  節能環(huán)保主題班會(huì )教案1

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)本次主題班會(huì ),引導學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行可持續發(fā)展觀(guān)的教育,使學(xué)生認識到“保護環(huán)境就是保護我們的家”,培養學(xué)生歷史責任感、使命感增強民族自豪感自信心。

  活動(dòng)準備:兩位主持人、小品、倡議書(shū)。

  活動(dòng)內容與過(guò)程:

  師:首先想請同學(xué)們一起來(lái)觀(guān)看一組圖片

  教師出示圖片(有關(guān)當前環(huán)境污染)

  教師問(wèn):看出來(lái)沒(méi)有,這些圖片為我們展現了一個(gè)共同的問(wèn)題?那就是……

  生齊答:環(huán)境問(wèn)題。

  解說(shuō):對,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人類(lèi)的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化,那么作為二十一世紀的中學(xué)生,我們能分擔什么呢?我們又能做些什么呢?今天,我們就來(lái)舉行一次以“環(huán)保、低碳、節能”為主題的班會(huì )活動(dòng),希望通過(guò)這次班會(huì ),能夠讓同學(xué)們重新認識環(huán)保的重要性!

  師:今天,有幾位綠色朋友也來(lái)參加我們的主題班會(huì ),大家想認識它們嗎?

  生齊答:想!

  師:好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

  (五位同學(xué)上)

  蘋(píng)果樹(shù):我是來(lái)自華北的一棵蘋(píng)果樹(shù),大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來(lái)甜美的果實(shí)。

  柳樹(shù):我是來(lái)自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開(kāi)凍,我就吐出嫩芽,把春來(lái)報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

  松樹(shù):我是來(lái)自大興安嶺的一棵雪松,無(wú)論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供質(zhì)的木料,美化人類(lèi)的生活。

  竹子:我是來(lái)自四川的一棵新竹,小時(shí)候我是大熊貓最喜愛(ài)的食物,長(cháng)大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛(ài)的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

  梧桐樹(shù):我是來(lái)自蒲江江畔的一棵梧桐樹(shù)。盛夏,我伸出無(wú)數只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。

  師:原來(lái)我們生活的環(huán)境是如此的優(yōu)美?扇缃,在我們的周?chē),原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空已不再蔚藍,原本清新的空氣也不再清新……養育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。

  同學(xué)們,看!地球媽媽來(lái)了。下面請欣賞小品《就醫》

  (一個(gè)學(xué)生身上披著(zhù)世界地圖,飾演成地球媽媽?zhuān)糁?zhù)拐杖,一瘸一拐地上場(chǎng))

  “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在是太嚴重了,F在我全身是病,再不給我治病,我快沒(méi)命了。醫生!醫生!(另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫生上)

  “醫生”:你怎么啦?

  “地球”:我覺(jué)得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過(guò)氣,海灣一帶穩穩作痛,請你幫我檢查一下吧!

  (醫生為地球仔細診斷)

  “醫生”:咦,怎么是你!過(guò)去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿(mǎn)了生命的活力?扇缃瘛(不斷地搖頭作無(wú)奈狀)

  “地球”:(哭喪著(zhù)臉)我到底得了什么病?

  “醫生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液——海洋,有些地方不再是魚(yú)兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開(kāi)始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……

  “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

  “醫生”:你的病是由于人類(lèi)不注意環(huán)境保護,過(guò)多采伐樹(shù)木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫生是無(wú)能為力的,的辦法,只能請人類(lèi)不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復你的抗病能力。

  “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類(lèi)啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?

  師:看了剛才的小品,我想同學(xué)們一定會(huì )有很多的感觸吧。

  那哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)勛约旱母邢牒腕w會(huì )?(讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),談感受和體會(huì ))

  師:剛才同學(xué)講出了我們每個(gè)人的心聲。是啊,保護環(huán)境對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。

  師:那么,在今后的生活中我們應該如何去做,來(lái)保護珍惜我們的地球媽媽呢?

  (學(xué)生分小組討論,準備后推薦代表發(fā)言)

  師:剛才,同學(xué)們踴躍發(fā)言,把自己所知道的,全都搬上了臺。心動(dòng)不如行動(dòng),F在,老師想請同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。那就是如何變廢為寶。下面請胡琦琦同學(xué)為為我們做變廢為寶的手工制作。

  (學(xué)生拿出準備材料現場(chǎng)表演,制作后并說(shuō)明用途、創(chuàng )意)

  師:變廢為寶,不僅可以減少污染,又可節約能源,可謂一舉兩得。同學(xué)們在平常生活中可要多多去坐喔!其實(shí),不知道大家注意到?jīng)]有就在我們的身邊,我們的母親河蒲江,近年來(lái),由于兩岸居民不斷倒入垃圾也被污染了。面對這一切我們能做些什么呢?

  班主任總結發(fā)言:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,今天我們的這節班會(huì )課開(kāi)得非常成功,通過(guò)這次班會(huì )我想我們同學(xué)們一定認識到了環(huán)保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現在起就樹(shù)立起保護環(huán)境的意識,從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)真正的環(huán)保小衛士。下面就由我們班長(cháng)來(lái)宣讀由我班班委發(fā)起的《環(huán)!さ吞忌畛h書(shū)》:

  同學(xué)們:

  近幾年,惡劣的氣候現象不斷出現,遏制氣候變暖,是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出“低碳生活,從我做起”的倡議,號召全班同學(xué)要做到:

  時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

  購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。

  少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。

  多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節能減排出力。

  重復使用紙張,雙面打印,保護森林。

  參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來(lái)水。

  同學(xué)們,從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋(gè)人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設我們的綠色低碳新家園!

  最后請同學(xué)們按順序簽名。

  節能環(huán)保主題班會(huì )教案2

  一、活動(dòng)方式:召開(kāi)主題班會(huì )

  二、活動(dòng)目的:

  1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關(guān)系,用處很大。

  2.知道糧食來(lái)之不易。

  3.懂得節約水電,要愛(ài)惜糧食。

  三、活動(dòng)準備:

  學(xué)生觀(guān)察哪些地方浪費現象比較嚴重,怎樣為環(huán)境保護做出貢獻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師想讓大家一起來(lái)背誦一首大家耳熟能詳的古詩(shī)《鋤禾》,老師給大家開(kāi)一個(gè)頭。

  二、認識水、電的重要性。

  人類(lèi)的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟社會(huì )系統運轉都離不開(kāi)水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著(zhù)“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問(wèn)題的挑戰!安环e小流,無(wú)以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時(shí),當我們享受水給人類(lèi)帶來(lái)的福利的同時(shí),請不要忘記真誠地說(shuō)聲“謝謝”。每個(gè)人都應懷有一份愛(ài)與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點(diǎn)滴做起,節水、愛(ài)水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。

  伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

  長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀(guān)念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號應該從身邊做起。

  4.讓學(xué)生談?wù)動(dòng)泻胃邢?請大家暢所欲言?/p>

  請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。

  學(xué)生舉例:

  如:①洗衣服時(shí)洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

 、谒⑼霑r(shí)放著(zhù)水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費水。

 、蹧_廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長(cháng)就會(huì )浪費很多水了。

 、芟丛钑r(shí),不沖的時(shí)候,水也嘩嘩地流著(zhù)白白的浪費了……

  5、班主作引導全班同學(xué)算一個(gè)賬:

  對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

  (學(xué)生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)

  多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來(lái),我們見(jiàn)到的最后一滴水將是我們的眼淚!

  主持人:其實(shí)除了水,我們每天離不開(kāi)的糧食,電力資源,都需要我們去節約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:

 、僮龅诫S手關(guān)燈。

 、谙匆路䲡r(shí)少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著(zhù)涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

 、圪I(mǎi)冰箱時(shí)買(mǎi)節能型冰箱,即省錢(qián)又省電。

 、芩⑼霑r(shí)用一個(gè)大盆接著(zhù),不要讓干凈水白白流走。

 、蓍_(kāi)空調時(shí)把門(mén)窗關(guān)嚴。

 、尴词窒茨槙r(shí)不要長(cháng)流水,不洗時(shí)關(guān)上籠頭。

 、邚谋淅锬脰|西時(shí)盡量一次拿完,做到少開(kāi)快關(guān)也可以省電。

 、辔蚁丛钑r(shí),站在一個(gè)大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

  6、班長(cháng)宣讀倡議書(shū):

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,請同學(xué)們和家長(cháng)一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節約能源做出貢獻。

  三、糧食來(lái)之不易

  1.糧食今天有許多許多心里話(huà)想對同學(xué)們說(shuō),你們想聽(tīng)嗎?(課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫(huà),同時(shí)播放課文第一小節錄音)讓我們先請水稻來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

 。1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農民們在做什么?仔細觀(guān)察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著(zhù)腰,時(shí)間長(cháng)了,真是腰酸背痛。)禾苗在農民伯伯的精心護養下,漸漸長(cháng)高了,為了讓莊稼長(cháng)得更加茁壯,農民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農民還要做些什么?(農民們要把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過(guò)脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現在吃的大米。)

  板書(shū):糧食來(lái)得不容易

 。2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?

  板書(shū):糧食與我們最親密。

  四、誦讀節約童謠。

  小朋友,別浪費,

  養成節約好習慣。

  小水滴,一滴滴,

  匯成江河長(cháng)千里。

  小米粒,一粒粒,

  堆成糧堆高千米,

  一滴水,一粒米,

  積少成多了不起。

  吃光光、喝光光,

  一滴一粒都愛(ài)惜。

  好孩子,要牢記,

  勤儉節約最可貴。

  最后,我們發(fā)自?xún)刃牡卦俅魏粲醮蠹遥赫湎、電資源,節約水、電資源,愛(ài)惜糧食從現在開(kāi)始!

  五、班主任小結:

  節約是一種習慣,是我們學(xué)習、生活的一部分;節約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節約是一種時(shí)尚,大家緊緊地追隨它。從現在起,珍惜每一滴水,節約每一度電,不浪費一顆糧食,用好每一張紙,用對每一分零花錢(qián),珍惜每一天。

  節能環(huán)保主題班會(huì )教案3

  一、班會(huì )目的:

  地球只有一個(gè),保護自然資源,人人有責?墒,隨著(zhù)人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費水、電的現象卻日趨嚴重。開(kāi)展“節能減排,從我做起”的活動(dòng),一方面是為了使學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識,另一方面是想通過(guò)學(xué)生調動(dòng)家長(cháng)節約能源的積極性,從而使環(huán);顒(dòng)從學(xué)校走向家庭,從家庭走向社區,走向社會(huì ),形成人人關(guān)心地球,愛(ài)護地球的良好局面。

  二、班會(huì )準備:

  學(xué)生在家中觀(guān)察統計用水、用電情況,想想怎樣才能節約一部分水、電,哪些地方浪費現象比較嚴重,其它方面可以怎樣為環(huán)境保護做出貢獻,并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。

  三、班會(huì )過(guò)程:

  師:同學(xué)們,大家都知道地球是我們人類(lèi)的家園,但是隨著(zhù)人口的不斷增加和人們無(wú)節制的利用,地球資源越來(lái)越少了,將來(lái)我們的子孫后代將無(wú)法生存,保護地球資源刻不容緩,讓我們也為環(huán)保做一份貢獻吧!

  (一)節約水電

  師:那同學(xué)們討論一下我們生活中要用水用電的`地方。

  1.學(xué)生討論:

  在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?

  電:洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器??

  水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡??

  師:那么請同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費的觀(guān)象?

  2.學(xué)生舉例:

  如:①洗衣服時(shí)洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

 、谒⑼霑r(shí)放著(zhù)水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費水。

 、蹧_廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長(cháng)就會(huì )浪費很多水了。

 、苡袝r(shí)上班忘了關(guān)燈,一天沒(méi)人,會(huì )浪費很多電。

 、菸覀兗业谋浜苜M電。

 、尴丛钑r(shí),我到媽媽單位去洗,不沖的時(shí)候,水也嘩嘩地流著(zhù)白白的浪費了。 ⑦我們家的電視一開(kāi)就是一天,沒(méi)人看也開(kāi)著(zhù),白費電。

  師:同學(xué)們總結出這么多浪費水電的地方,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有13億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

  大屏幕出現算式:(0.5×13億× 365天=2372.5億度)

  3. 師總結:多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來(lái),我們見(jiàn)到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節約1噸水,1度電,我們全班35個(gè)家庭每年就能節約420噸水,420度電,日久天長(cháng),我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電呢?制訂措施:

 、僮龅诫S手關(guān)燈。

 、谙匆路䲡r(shí)少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著(zhù)涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

 、圪I(mǎi)冰箱時(shí)買(mǎi)節能型冰箱,即省錢(qián)又省電。

 、芩⑼霑r(shí)用一個(gè)大盆接著(zhù),不要讓干凈水白白流走。

 、蓍_(kāi)空調時(shí)把門(mén)窗關(guān)嚴。

 、尴词窒茨槙r(shí)不要長(cháng)流水,不洗時(shí)關(guān)上籠頭。

 、邚谋淅锬脰|西時(shí)盡量一次拿完,做到少開(kāi)快關(guān)也可以省電。

 、辔蚁丛钑r(shí),站在一個(gè)大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

  師:請同學(xué)們和家長(cháng)一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電做起,為節約能源做出貢獻。

  (二)白色污染

  廢棄的塑料袋、塑料膜等包裝材料和制品所造成的環(huán)境污染。這類(lèi)廢棄物多為白色,所以稱(chēng)為白色污染!鞍咨廴尽,是人們對難降解的塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現象。 所以現在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物,購買(mǎi)東西時(shí)自備工具,減少它的使用。

  1.制定措施:

 、俦M量少使用塑料袋和塑料制品的容器。

 、诓坏教巵y扔塑料袋和一些白色污染的物品。

 、郾M量去超市買(mǎi)東西時(shí)使用紙袋子或者布袋子。

 、懿皇褂貌豢山到獾目觳秃。

  2. 師總結:白色污染對我們的危害有很多很多,所以我們應該意識到白色垃圾的一些害處,從自身做起,不再使用白色污染類(lèi)的物品。

  (三)廢電池的危害

  長(cháng)期以來(lái),我國生產(chǎn)的鋅錳干電池,不論是酸性抑或是堿性鋅錳干電池,鋅筒作負極均經(jīng)汞齊化工藝處理,防腐劑則入汞的化合物?茖W(xué)研究結果表明,汞是嚴重污染環(huán)境的元素,具有明顯的神經(jīng)毒性,對內分沁系統,免疫系統等都有嚴重影響。

  日常生活中的電池,由于低值高耗、體積小,無(wú)直觀(guān)危害和直接的環(huán)境污染等原因,常不易引起人們的關(guān)注。而且電池用完后,人們又習以為常隨手拋棄,結果造成廢舊電池撒落在每個(gè)角落。殊不知,這些看起來(lái)并不起眼的電池由于含汞污染的物質(zhì),當其撒落在自然界后,日積月累,隨著(zhù)時(shí)間推移外層金屬的銹蝕,汞等有害物質(zhì)就會(huì )慢慢地從電池中溢出,進(jìn)入土壤或經(jīng)過(guò)雨水的沖洗進(jìn)入河流,進(jìn)入地下水。因此,廢舊電池的隨意亂扔將給環(huán)境留下長(cháng)期的、潛在的危害,所以電池業(yè)對環(huán)境危害的特點(diǎn)歸納為六句話(huà);"電池雖小,污染挺大,集中生產(chǎn),分散污染,短期使用,長(cháng)期危害。"

  1. 師:我們生活中有這么多的廢品垃圾,我們如何把這些廢品轉換成可以使用的再生品呢?

  2.生討論:

  (1)我們可以把廢紙收集起來(lái),將來(lái)可以回收到紙廠(chǎng)加工再變成干凈的紙張。

  (2)我們可以把一些不用的廢品,做成一些小裝飾品。

  師:同學(xué)們說(shuō)的都不錯,看來(lái)你們都動(dòng)腦筋了。我們總結了節能減排的三字歌:

  3. 出示大屏幕:認綠標、購綠電、拔插頭;爬樓梯、騎單車(chē)、坐公交;換燈泡、拎菜藍、用布袋;辦公紙、兩面用、拒紙巾;水資源、巧安排、節水源。

  4. 師總結:能源面臨著(zhù)嚴重的危機,節約能源成為全球共同關(guān)注的話(huà)題,保護地球,就是保護我們的家。讓我們行動(dòng)起來(lái),維護人類(lèi)得以繼續生存的未來(lái)。

  5.齊讀:節能減排,從我做起。

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