我自己能行教案范文

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的我自己能行教案范文，希望能夠幫助到大家。

　　故事導入：

　　小澤征爾是日本的名揚世界的指揮家。在一次音樂(lè )指揮家大賽中，他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏時(shí)，發(fā)現有幾處不和諧的地方。開(kāi)始，他以為樂(lè )隊演奏錯了，便停下來(lái)重奏，結果依然如故。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評委鄭重申明：樂(lè )譜沒(méi)有問(wèn)題。面對幾百位權威人土，小澤征爾思考片刻，大吼一聲：“不，一定是樂(lè )譜錯了!”話(huà)音剛落，評判席上立即響起了熱烈的掌聲。原來(lái)，這是評委精心設計的一個(gè)“圈套”。前兩名參賽者就是因為盲從權威而被淘汰了。小澤征爾終于獲得大賽的桂冠。

　　教師提問(wèn)：他的成功說(shuō)明了什么？

　　學(xué)生回答，教師總結，引入課題——“我能行” �！拔夷苄小笔且环N信念，是人們在沙漠中看見(jiàn)的一片綠洲；“我能行”是一種膽量，是載著(zhù)人們走向成功之路的思想之源；“我能行”是一種精神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激烈的競爭中大顯神威。

　　試一試：

　　1、唱一首你喜歡的歌

　　2、畫(huà)一幅你最擅長(cháng)的畫(huà)

　　3、朗誦一篇文章：《欣賞自己》(書(shū)本22頁(yè))

　　剛才這幾位同學(xué)表現非常出色，敢于說(shuō)出“我能行”，敢于表現“我能行”，敢于體驗“我能行”，這種我能行的態(tài)度就是自信。

　　導出自信的概念：自信又叫自信心， 是人們在正確認識自己的基礎上，知道自己的長(cháng)處和優(yōu)勢，能愉快地接納自己，相信自己的能力和才干。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是指一個(gè)人對自己的積極感受。

　　比一比：請同學(xué)們看下列圖表，你對自己的哪些方面比較滿(mǎn)意并有信心呢？在同意的項目前畫(huà)“√” 。評選“自信之星”

　　演一演：評選之后，請大家觀(guān)看自信者風(fēng)采的幾幅照片并在腦海中想象他們自信的神態(tài)，并在內心體驗一下，同學(xué)上臺展示自信者的風(fēng)采。然后請同學(xué)們完成一道連線(xiàn)題： 從學(xué)生的'討論中引入自負、自卑與自信的話(huà)題。

　　欣賞幾幅漫畫(huà)，結合《青蛙的故事》

　　問(wèn)：自負者、自卑者有何特點(diǎn)？

　　自負者只看到自己的優(yōu)點(diǎn)

　　自信者既看到優(yōu)點(diǎn)，又看到缺點(diǎn)

　　自卑者只看到自己的缺點(diǎn)

　　演一演：這三者言談舉止各有不同。

　　議一議：自負和自卑各會(huì )給人帶來(lái)什么影響？

　　說(shuō)明自信、自負、自卑的區別，對人產(chǎn)生的不同影響。

　　第二課時(shí) 自信是成功的基石

　　故事導入：《自信的力量》 希臘神話(huà)里有一個(gè)雕刻家，名叫皮格馬利翁。他愛(ài)上了自己雕塑的一個(gè)女神的雕像，他把雕像當成是有生命的美麗女郎，日夜傾訴著(zhù)自己的期望。在皮格馬利翁的期望和愛(ài)護下，雕像果然變成了真人，與他“白頭偕老”了。 討論：這個(gè)故事說(shuō)明什么？

　　說(shuō)明：自信對理想的實(shí)現有著(zhù)巨大的力量，只有自信才能助人攀登成功之顛。

　　引如故事兩則：周婷婷——中國的“海倫凱勒”，羅慕洛（可以選擇其中一個(gè)加以說(shuō)明）

　　周婷婷南京一名啞女，能背圓周率小數點(diǎn)1000多位……

　　羅慕洛，一位國際政治舞臺上有名的矮子。只有1.63米，他長(cháng)期擔任菲律賓的外交部長(cháng)。有一次，在巴黎舉行的聯(lián)合國會(huì )議上，蘇聯(lián)代表團長(cháng)維辛斯基不無(wú)輕蔑地譏諷他：“你不過(guò)是個(gè)小國家的小人罷了�！边@時(shí)羅慕洛跳起來(lái)身來(lái)告訴聯(lián)合國大會(huì )的代表說(shuō)：“此時(shí)此地，把真理之石向狂妄的巨人眉心擲去——使他們的行為有些檢點(diǎn)，是矮子的責任�！�

　　講一講：自信助我成功的一件事，你認為自信的人有哪些心理品質(zhì)?

　　自信的人膽大，自信的人英勇，自信的人坦誠，自信的人開(kāi)朗，自信的人樂(lè )觀(guān)，自信的人豁達，自信的人謙虛，自信的人熱情，自信的人熱愛(ài)生活，自信的人無(wú)所畏懼，自信的人快樂(lè )，自信的人容易接受自己的缺點(diǎn)……

　　議一議：你認為是自信的哪一個(gè)品質(zhì)助你成功的？

　　目的：體驗自信是成功的基石。

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