夏天真有趣教案

　　作為一位杰出的教職工，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編幫大家整理的夏天真有趣教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)流程：

　　一、導入

　　孩子們，今天的天氣怎么樣��？如果我們明天要出去游玩的話(huà)，必須的知道明天的天氣怎么樣才行，可是我們怎樣才能知道明天的天氣情況呢。（看天氣預報，今晚看天上有沒(méi)有星星，月亮）

　　那你們有沒(méi)有考慮過(guò)小動(dòng)物們是通過(guò)什么樣的方式來(lái)預報天氣的？

　　二、講述故事內容：

　　1、“今天老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)有趣的故事，聽(tīng)聽(tīng)小動(dòng)物是怎樣預報天氣的？”教師講述故事【動(dòng)物氣象臺】，理解故事的'基本內容。

　　2、教師講述完故事，提問(wèn)“說(shuō)說(shuō)小猴子去姥姥家，路上都遇到了誰(shuí)？肖華社、燕子、蜻蜓、花蝴蝶是怎樣預報天氣的？蟬又是怎樣預報天氣的？引導幼兒學(xué)說(shuō)他們的對話(huà)。

　　3、小結：從這個(gè)故事中我們知道了，小花蛇、燕子、蜻蜓、花蝴蝶都有預報天氣的本領(lǐng)，他們都是動(dòng)物氣象員�！把嘧拥惋w蛇過(guò)道，大雨頃刻就來(lái)到；蟬兒雨天唱歌晴天到！”

　　4、動(dòng)物氣象員這么神奇，小朋友們還知道那些小動(dòng)物有預報天氣的本領(lǐng)？引導幼兒自由討論，激發(fā)幼兒探索的欲望。如：

　�。�1）龜背上出現水珠要下雨

　�。�2）蜘蛛收網(wǎng)要下雨，撒網(wǎng)要晴天

　�。�3）青蛙跳出水面呱呱叫要下雨，在水里是晴天

　�。�4）小魚(yú)浮出水面要下雨，在水里自由自在是晴天

　　5、在次講述故事，學(xué)說(shuō)動(dòng)物間的對話(huà)，進(jìn)一步了解動(dòng)物預報天氣的方式

　　三、結束部分：

　　老師說(shuō)出動(dòng)物的名字，請孩子模仿它預報天氣的樣子。

　　四、活動(dòng)延伸：

　　請幼兒查找資料，了解還有那些動(dòng)物會(huì )預報天氣？并與大家分享交流。

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