五顏六色毛毛蟲(chóng)美術(shù)教案范文
作為一名無(wú)私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的五顏六色毛毛蟲(chóng)美術(shù)教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課程目標:
1、引導孩子們觀(guān)察小動(dòng)物,激發(fā)孩子對繪畫(huà)的無(wú)比興趣。
2、學(xué)習用圖案結合的方法,畫(huà)出毛毛蟲(chóng),提高孩子大膽的想象力。
3、讓孩子給毛毛蟲(chóng)的身體不同地方涂上顏色,增添孩子對顏色的應用能力。
課程準備:
1、事先準備好,關(guān)于毛毛蟲(chóng)的課件或幾張毛毛蟲(chóng)的圖片。
2、課件中,要事先做好一步一步畫(huà)毛毛蟲(chóng)的步驟。
3、在課堂中,再重復一遍課件里畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。更慢一些,畫(huà)的時(shí)候,要盡量用語(yǔ)言來(lái)表達過(guò)程。
課程過(guò)程:
1、課件出現,老師開(kāi)始以激動(dòng)的口氣問(wèn)孩子,這是什么呀?引起孩子對課件的興趣,并達到極好的互動(dòng)。
2、老師引導孩子觀(guān)察毛毛蟲(chóng),長(cháng)長(cháng)的身體,圓圓的腦袋,多條腿,以及全身長(cháng)滿(mǎn)了毛毛。
3、課件播放完后,老師開(kāi)始一個(gè)步驟一個(gè)步驟地示范畫(huà)毛毛蟲(chóng)的`過(guò)程。
4、畫(huà)出一個(gè)圓頭,然后畫(huà)上五官,眼睛,鼻子,嘴巴和長(cháng)長(cháng)的觸角。
5、再畫(huà)上毛毛蟲(chóng)的身子。依據個(gè)人的了解可以幾個(gè)圈連在一起。
6、給毛毛蟲(chóng)涂上顏色,可以不同的節涂不同的顏色,以美為最終目的。
課程指導:
有些孩子對毛毛蟲(chóng)的概念還不是那么明確,所以老師要給不會(huì )畫(huà)的孩子耐心的指導。尤其是告訴孩子,毛毛蟲(chóng)的身體的結構,是幾個(gè)圓圈連在一起的,孩子自然就會(huì )理解了。
當孩子畫(huà)完了,老師則可以建議孩子們展開(kāi)想象力,給毛毛蟲(chóng)配上它生活的地方,包括小草,花等等。
課程總結:
通過(guò)畫(huà)毛毛蟲(chóng),不僅增加了孩子對繪畫(huà)的興趣,而且對顏色的認知也更明確了。孩子們觀(guān)察和了解身邊的動(dòng)物和生活也更有范圍了。而且繪畫(huà)中,老師與小朋友的交流也十分重要,能促進(jìn)老師與小朋友之間的親密關(guān)系。
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