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中班健康活動(dòng)夾物跳教案

時(shí)間:2021-01-08 12:02:41 教案 我要投稿

中班健康活動(dòng)夾物跳教案

中班健康活動(dòng)夾物跳教案1

  活動(dòng)目標

中班健康活動(dòng)夾物跳教案

  1、嘗試把物品夾在下肢不同位置進(jìn)行行進(jìn)跳,體驗下肢不同力量的運用。

  2、體會(huì )游戲的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  4、培養競爭意識,體驗游戲帶來(lái)的挑戰與快樂(lè )。

  5、樂(lè )于參與體育游戲,體驗游戲的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  飲料瓶、泡沫板、布球若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分:

  英語(yǔ)游戲“Paper、scissors、stone”(石頭剪子布)幼兒兩兩合作玩游戲。

  二、基本部分:

  1、孩子們,天氣這么好,咱們去野餐好不好?野餐要準備什么呢?飲料、水果、餅干(飲料瓶、布球、泡沫板)

  啟發(fā)幼兒用下肢分別夾住飲料瓶、布球、餅干行進(jìn)跳,教師巡回指導,然后回到草地上,品嘗美味。

  2、玩游戲:

  野餐結束了,可是食物還剩下很多,我們不能浪費了,所以我們一起把東西送回家。

  分組比賽,視游戲情況而定,可適當添加障礙。

  三、結束部分:

  我們一起把食物送到倉庫去。

  鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。

  活動(dòng)反思

  幼兒園體育活動(dòng)的目標是提高幼兒對身體鍛煉的興趣,發(fā)展其基本動(dòng)作,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。體育活動(dòng)是一項綜合教育課程,它包含了一個(gè)對幼兒進(jìn)行多重心理素質(zhì)和個(gè)性培養的過(guò)程。我們應在每次體育活動(dòng)中都提供幼兒身體均衡發(fā)展的機會(huì )。

中班健康活動(dòng)夾物跳教案2

  活動(dòng)目標:

  1、嘗試把物品夾在下肢不同位置進(jìn)行行進(jìn)跳,體驗下肢不同力量的運用。

  2、體會(huì )游戲的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂(lè ),樂(lè )意與同伴一起游戲。

  5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。

  活動(dòng)準備:

  飲料瓶、泡沫板、布球若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:英語(yǔ)游戲“Paper、scissors、stone”(石頭剪子布)幼兒兩兩合作玩游戲。

  二、基本部分:

  1、孩子們,天氣這么好,咱們去野餐好不好?野餐要準備什么呢?飲料、水果、餅干(飲料瓶、布球、泡沫板)

  啟發(fā)幼兒用下肢分別夾住飲料瓶、布球、餅干行進(jìn)跳,教師巡回指導,然后回到草地上,品嘗美味。

  2、玩游戲:

  野餐結束了,可是食物還剩下很多,我們不能浪費了,所以我們一起把東西送回家。

  分組比賽,視游戲情況而定,可適當添加障礙。

  三、結束部分:

  我們一起把食物送到倉庫去。鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。

  活動(dòng)反思:

  幼兒園體育活動(dòng)則是促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)發(fā)展的`重要手段之一,“綱要”中指出:培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參加。體育課是有目的、有計劃、有組織的教學(xué)活動(dòng),是完成幼兒體育任務(wù),培養、促使幼兒全面發(fā)展的重要途徑之一。

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