幼兒園大班教案《我的小腳跳跳跳》

　　活動(dòng)目標

　　1、認識腳及其用途。

　　2、知道保護腳。

　　3、培養競爭意識，體驗游戲帶來(lái)的挑戰與快樂(lè )。

　　4、培養幼兒的嘗試精神。

　　活動(dòng)準備：

　　剪好的眼睛、嘴巴圖形、各種動(dòng)手玩具。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、復習歌曲《小腳丫哪里去了》，引出課題：

　　2、請幼兒脫鞋襪，坐在地毯上。(老師也光腳)仔細看一看，我們的小腳丫都有什么呀?自己說(shuō)一說(shuō)。腳背(用手拍一拍)、腳趾頭(自己動(dòng)一動(dòng))。腳指甲(手指敲一敲)、腳后跟(拳頭捶一捶)。

　　3、把小腳丫伸出來(lái)，撓一撓腳心有什么感覺(jué)?(癢)幼兒互相撓一撓，抓一抓，用腳趾互相撓一撓，看一看感覺(jué)一樣不一樣。小腳丫伸一伸，小腳趾勾一勾。

　　4、游戲：①《動(dòng)物賽跑》(分組進(jìn)行)

　　玩法：幼兒雙腳夾住小動(dòng)物，發(fā)令后，向前行進(jìn)(也可跳躍)，中間把小動(dòng)物丟掉的視為犯規。

　　游戲：②《小腳跳跳跳》

　　小腳跳跳跳，伸出你的左腳來(lái)；

　　小腳跳跳跳，伸出你的右腳來(lái)。

　　游戲：③隨音樂(lè )跳簡(jiǎn)單的芭蕾舞。

　　5、想一想我們的小腳丫還有哪些本領(lǐng)?

　　幼兒：跳舞、走路、站立、賽跑、騎車(chē)、演雜技轉大缸……

　　6、小腳丫的本領(lǐng)這樣大，我們怎樣保護小腳丫?

　　常剪指甲、常洗腳，冬天穿上棉鞋、襪子，用溫水給小腳丫洗澡，夏天穿涼鞋…

　　7、小腳丫聽(tīng)小朋友這一說(shuō)，它非常高興，你們看腳丫媽媽笑了。(老師在自己腳背上粘貼眼睛和嘴)我們小腳丫也笑一笑好嗎?(指導幼兒自己粘貼小眼睛和小嘴巴)

　　8、小腳丫笑了，小朋友們高興嗎?咱們一起跳舞好吧!

　　幼兒和老師隨音樂(lè )一起跳《恰恰舞》。

　　9、咱們的小腳丫這樣有本領(lǐng)，快穿上鞋襪，把它保護起來(lái)好不好?(隨音樂(lè )穿好鞋子、襪子�；顒�(dòng)結束。)

　　教學(xué)反思

　　升入大班后，戶(hù)外運動(dòng)中增加了“跳繩”這一活動(dòng)內容。剛開(kāi)始，孩子們興趣很高，每次戶(hù)外活動(dòng)之前，都要問(wèn)：“老師，今天跳不跳繩？”初學(xué)時(shí)，他們雖然手腳不協(xié)調但都在認真努力的跳。經(jīng)過(guò)一階段的練習，孩子們跳繩的發(fā)展水平也漸漸開(kāi)始出現了兩極分化，一些動(dòng)作發(fā)展較好的孩子，基本掌握了跳繩的技巧學(xué)會(huì )了。動(dòng)作協(xié)調性差的.孩子看到同伴能連續跳那么多，自己始終掌握不了動(dòng)作要領(lǐng)，體驗不到成功的樂(lè )趣，漸漸的對跳繩失去了興趣，在別人興致勃勃地跳繩時(shí)，他們拉繩滿(mǎn)場(chǎng)地跑、用繩子做戰斗武器等玩法很容易發(fā)生危險。

　　看到這一現象我覺(jué)得不能再簡(jiǎn)單要求幼兒機械的練習跳繩動(dòng)作了，而是和孩子們一起探索了繩的花樣玩法：組織會(huì )跳繩的小朋友進(jìn)行跳繩PK大賽、會(huì )跳的孩子帶著(zhù)不會(huì )跳的朋友二人合作帶著(zhù)跳、用繩做障礙跳、把繩擺隊形走等。孩子們對“繩”的興趣又濃厚了，這時(shí)，老師再及時(shí)地引導那些沒(méi)掌握雙腳跳繩的孩子繼續練習基本動(dòng)作。對這些沒(méi)掌握跳繩動(dòng)作的孩子進(jìn)行分析，歸納出大致有以下幾種情況：有手腳不會(huì )配合的、有不會(huì )搖繩的、有因速度太快耐力跟不上的，找出癥結所在后根據幼兒的具體情況教師給予重點(diǎn)指導，并及時(shí)地給以肯定和鼓勵。慢慢地，能連續跳兩個(gè)、三個(gè)，直至輕快自如的熟練掌握正要雙腳跳繩的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　教師在日常的教育工作中，和幼兒的相互關(guān)系應注意遵循“尊重”、“鼓勵”的原則，即：尊重幼兒個(gè)體發(fā)展差異；鼓勵引導幼兒大膽嘗試，使每個(gè)幼兒在原有的基礎上得到發(fā)展、進(jìn)步。

【幼兒園大班教案《我的小腳跳跳跳》】相關(guān)文章：

大班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《快樂(lè )的小腳印》09-22

我的小腳母親作文2000字09-13

大班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《跳竹竿》09-23

我的“小腳兒娘”作文3000字09-02

大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《會(huì )跳的皮球》09-23

小班科學(xué)教案:小腳丫05-26

大班美術(shù)教案《我眼里的春天》08-23

大班民間體育游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《跳格子》09-22

跳跳球作文05-10

愛(ài)跳芭蕾的我作文09-17