大班安全教案《防火最重要》含反思
活動(dòng)目標:
1、培養幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
4、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。
5、培養幼兒對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備:
課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。
活動(dòng)過(guò)程:
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀(guān)看課件,引導幼兒說(shuō)出火災的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。
3、通過(guò)課件,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識“防火”標志。
、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。
、谖孟悴荒芸拷菀字(zhù)火的物品。
、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
、菡J識“嚴禁煙火”的標志。
4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?
6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
活動(dòng)延伸:
認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。
活動(dòng)反思:
近幾年的火災事件頻頻發(fā)生,所以必須增強孩子們的防火意識、提高他們的自我保護及自救能力。我們學(xué)校的孩子們都居住在農村山區,孩子們對家庭防火及森林防火的常識還有些欠缺,當今社會(huì )的森林防火及家庭防火也非常重要。為了讓孩子從小樹(shù)立防火意識、養成合理用火用電的.好習慣、學(xué)會(huì )火場(chǎng)自救逃生的方法,我設計了本節課。本節課第一環(huán)節通過(guò)百度鏈接觀(guān)看火災現場(chǎng),讓孩子更直觀(guān)形象的明確防火的重要性。第二環(huán)節,通過(guò)討論及視頻內容,了解防火常識:如何預防家庭火災和森林火災。第三環(huán)節,通過(guò)百度鏈接讓孩子掌握正確報警方法及家庭、公共場(chǎng)所火災時(shí)的逃生自救方法。第四環(huán)節,演練,在實(shí)際參與中,孩子們對相應的自救方法更加明確,加以鞏固。通過(guò)演練,看到孩子們基本掌握了自救的相應方法,效果挺好。孩子是祖國的未來(lái)和希望,保護孩子的生命安全也是我們學(xué)校的重要責任。所以安全教育對我們的孩子來(lái)說(shuō)是一門(mén)不可忽視的學(xué)科。
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