《我在空中飛》教案范文
教學(xué)目的：
1．學(xué)習初步的.造型表現方法。
2．拓展兒童創(chuàng )造思維，培養他們的想像力和創(chuàng )造力，引導他們從不同角度來(lái)表現在空中飛的情景。
3．培養學(xué)生愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：如何引導兒童多方面、多角度想像“我在空中飛” 的情景。
難點(diǎn)：運用綜合材料綜合探索表現“空中飛”。
教學(xué)時(shí)間：第一課時(shí)
教學(xué)準備：
1．教具：圖片、錄像帶、作畫(huà)以及手工用的材料、工具。
2．學(xué)具：繪畫(huà)紙、水彩筆、油畫(huà)棒等。教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
二、導入新課
1．欣賞表現祖國各地美麗風(fēng)光的圖片或錄像，進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的思想教育。
2．教師引導啟發(fā)：祖國這么美、這么大，你們肯定希望能到祖國各地欣賞美麗迷人的風(fēng)光。請大家閉著(zhù)眼睛想像一下，如何才能實(shí)現愿望？
3．小組討論。
4．出示課題：我在空中飛。
三、講授新課
1．老師啟發(fā)學(xué)生大膽想像怎樣才能飛起來(lái)？
2．小組交流。
學(xué)生暢想：
如果我有一對翅膀，就可以了。
如果我變成氫氣球，就好了。
如果我變成神仙，或者能騰云駕霧的話(huà)，多好��！
如果我……
3．歸納。
四、作業(yè)提示
大膽想像，富有創(chuàng )意。
五、學(xué)生作業(yè)，老師巡視輔導。
六、作品交流
l．優(yōu)秀作品展示。
2．師生評說(shuō)哪件作品的想像力最豐富，為什么？
七、課堂總結
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