畫(huà)感覺(jué)教案

　　教學(xué)目標：

　　通過(guò)認識、體驗各種感覺(jué)的游戲活動(dòng)，讓學(xué)生嘗試用不同的點(diǎn)、線(xiàn)、面、形、色彩來(lái)表現各種感覺(jué)，體驗美術(shù)造型的樂(lè )趣，激發(fā)學(xué)生的想象力及創(chuàng )新意識，培養學(xué)生的積極的參與精神，豐富感覺(jué)能力，大膽的表現能力及綜合的評價(jià)能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　在輕松愉快的學(xué)習氣氛中學(xué)習如何畫(huà)感覺(jué)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　嘗試用不同的點(diǎn)、線(xiàn)、面、形、色彩大膽地表現各種感覺(jué)。

　　教學(xué)準備：

　　一個(gè)暗色的袋子，里面裝上幾種不同形狀、質(zhì)地不同的常見(jiàn)物品。學(xué)生各準備一種食物。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 游戲導入：（找感覺(jué)）

　　小朋友們喜歡玩游戲嗎？

　　下面我們就來(lái)做一組游戲：

　�。�1）、動(dòng)覺(jué)

　　聽(tīng)好游戲的要求；分組進(jìn)行轉圈、蹲馬步、搓手的游戲。等到你支持不住的時(shí)候就可以停下來(lái)，回到位置上。

　　請說(shuō)一說(shuō)，做完運動(dòng)之后有什么感覺(jué)？（頭暈，腿酸、手熱等感覺(jué)）

　　師小結：這是不同的運動(dòng)帶給我們的感覺(jué)，這也是我們人體的`內部感覺(jué)———動(dòng)感（板書(shū)）

　�。ǎ玻�、視覺(jué) 出示一碟小番茄、桔子。

　　請小朋友看，這是什么？（番茄）看到它們有什么感覺(jué)嗎？ 同桌交流，指名說(shuō)。

　　師小結：我們的眼睛看到的不同的物體會(huì )產(chǎn)生不同的感覺(jué)，這就是我們的視覺(jué)。（板書(shū)）

　�。ǎ常�、味覺(jué) 下面我們就來(lái)吃，請你看一看，聞一聞，再?lài)L一嘗。品嘗自己準備的食品，也可與其他小朋友交換品嘗）

　　你有什么感覺(jué)？請你不要說(shuō)，要不同的顏色來(lái)告訴我。（酸、甜、苦、辣、鮮等感覺(jué)）

　　二、 揭題：今天，我們一起來(lái)：畫(huà)感覺(jué)。

　　三、 小練習：

　　在老師給你的紙上涂一大塊就可以，不用畫(huà)出具體的形象。（學(xué)生習，配樂(lè )）

　　交流：你用什么顏色表現怎樣的感覺(jué)。指名說(shuō)。

　　四、繼續游戲：

　�。�1）、觸覺(jué)。 （冷、熱、麻、癢等感覺(jué)）

　　老師這兒有一些小寶貝，請你來(lái)摸一摸，看看有什么感覺(jué)？ （冷、熱、軟……）

　　同桌小朋友互相撓一撓，有什么感覺(jué)？（癢）

　　師小結：我們的皮膚或身體接觸到不同的物體，會(huì )產(chǎn)生不同的感覺(jué)，這就是我們的觸覺(jué)。

　�。�2）、 聽(tīng)覺(jué)

　　請大家閉上眼睛，豎起小耳朵，聽(tīng)一聽(tīng)，有什么感覺(jué)？

　　不同的聲音也會(huì )讓我們產(chǎn)生不同的感覺(jué)。你能用筆畫(huà)出這些感覺(jué)嗎？

　　五、欣賞： （1）、大師繪畫(huà)作品

　　不要急，讓我們看看繪畫(huà)大師們是怎么樣表現他們的感覺(jué)的？

　　出示圖。 （不同顏色的點(diǎn)、線(xiàn)、面）

　�。�2）、 課本中的作品。

　　六、學(xué)生作業(yè)：

　　今天，我們找到了許多的感覺(jué)，小朋友們能不能也把自己的感覺(jué)用不同的點(diǎn)、線(xiàn)、面、形、色畫(huà)出不同的感覺(jué)呢？

　　七、巡回輔導：

　　鼓勵學(xué)生大膽想象創(chuàng )造，表現，體驗美術(shù)造型的原始樂(lè )趣。

　　八、 欣賞、交流、評價(jià)：

　　自我評價(jià)。

　　學(xué)生互評。

　　師的辯論和評價(jià)。

　　·你畫(huà)的是什么感覺(jué)？用什么方法表現的？

　　·能大膽發(fā)表自己對他人作品的看法。

　　·你喜歡本節課的哪些內容？

　　九、課堂小結：

　　今天這節課，我們通過(guò)游戲找到了許多不同的感覺(jué)，并能用不同的點(diǎn)、線(xiàn)、面、形、色畫(huà)好不同的感覺(jué)，小朋友們這節課開(kāi)心嗎？感覺(jué)好不好？

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