小班語(yǔ)言活動(dòng)《小蘭和小黃》教案

　　一、認識好朋友

　　出示藍色圓形、黃色圓形，和小蘭、小黃打招呼。

　　二、集體閱讀大書(shū)

　　選擇繪本《小蘭和小黃》中的部分畫(huà)面和幼兒進(jìn)行集體閱讀

　　三、自主閱讀繪本

　　邊閱讀邊配樂(lè )講述故事

　　我的感想：

　　1.選擇繪本《小蘭和小黃》，通過(guò)集體閱讀大書(shū)、自主閱讀小書(shū)的環(huán)節，讓幼兒對繪本內容有所了解，滲透顏色的`認識、游戲的學(xué)習等，適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。

　　2.如果集體閱讀環(huán)節能更精簡(jiǎn)些，只選擇1～2個(gè)畫(huà)面進(jìn)行重點(diǎn)閱讀，然后讓孩子自主閱讀，之后再讓孩子在分享閱讀過(guò)程中對某些畫(huà)面做進(jìn)一步解讀，這樣孩子的主動(dòng)性可能體現會(huì )更好。

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