小學(xué)語(yǔ)文《盤(pán)古開(kāi)天地》優(yōu)秀教案
二、研讀第一自然段。
。ǘ涸O境體驗,感受“頂天立地”之苦
。ㄈ合胂筮w移,領(lǐng)略“身化萬(wàn)物”之奇
四、拓展延伸,親近神話(huà)
1、在我國傳統文化這座寶庫里,還有許許多多美麗的`神話(huà)故事,他是古代勞動(dòng)人民留下來(lái)的豐富的文化遺產(chǎn)。同學(xué)們,你還讀過(guò)哪些神話(huà)故事?
2、學(xué)后匯報交流后,教師出示《精衛填!、《夸父逐日》《后羿射日》等圖片,簡(jiǎn)介。
3、小結:民族精神,積厚流光,神話(huà)故事是人類(lèi)藝術(shù)的瑰寶,讓我們共同親近神話(huà)故事。推薦閱讀《中國神話(huà)故事》、《希臘古典神話(huà)》、《封神演義》。
五、作業(yè)設計:
1、把《盤(pán)古開(kāi)天地》這個(gè)故事講給家長(cháng)聽(tīng)。
2、閱讀《精衛填!贰犊涓钢鹑铡贰逗篝嗌淙铡返壬裨(huà)故事
六、板書(shū)設計:
盤(pán)古開(kāi)天地
開(kāi)天辟地
宇宙混沌 → { 頂天立地 }→ 創(chuàng )造宇宙(奉獻、犧牲)
身化萬(wàn)物
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