保護我們的骨骼和腸胃小學(xué)品德教案
一、復習：如何保護鼻子和牙齒？
老師過(guò)渡：上節課，我們學(xué)習了五官科的保護；這節課，我們再來(lái)講講內部器官的保護。（出示課題）
二、骨骼的保護。
�。�1）為什么要保護骨骼？
A骨骼的作用：骨骼是身體的支撐，像蓋房子的墻與柱子；
B重要性：醫學(xué)上講人體有兩大痛：骨痛和神經(jīng)痛。骨折，使人走不了路，干不成活，生活不能自理。
�。�2）如何保護骨骼？
A學(xué)生四人小組討論并自由發(fā)言。
B老師講：坐如鐘，立如松，行如風(fēng)。（保護好脊柱）；
C我們還要多喝牛奶。（補鈣，多曬太陽(yáng)）；
D注意安全，不亂闖紅燈。（防止骨折）
(3)看書(shū)復習骨骼的保護。（書(shū)上P8頁(yè)內容）
三、腸胃的保護。
�。�1）為什么要保護腸胃？
A腸胃的作用：聽(tīng)《種子的旅行》故事及《食物的'旅行》書(shū)上P11頁(yè)內容；
B重要性：腸胃的消化作用。
�。�2）請學(xué)生講該如何保護腸胃。
A吃飯不要吃多，導致積食；
B冷熱搭配；
C堅持吃早餐，預防膽結石。
�。�3）做選擇游戲：胃喜歡誰(shuí)？（書(shū)上P9頁(yè)內容）
�。�4）現場(chǎng)發(fā)頭飾表演《食物的旅行》。
四、我們不僅認識了我們自己的身體，還懂得了怎樣保護它，希望每個(gè)同學(xué)都能付出行動(dòng)，說(shuō)到做到，爭取做一個(gè)學(xué)習好，身體棒的有用人才。
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