《泡泡不見(jiàn)了》教案

　　活動(dòng)目標

　　1、積極主動(dòng)地參加活動(dòng)，對音樂(lè )游戲感興趣。

　　2、能隨音樂(lè )表現泡泡的'不同形象。

　　3、能根據音樂(lè )內容，邊唱邊玩游戲。

　　活動(dòng)準備

　　1、幼兒準備：幼兒有吹泡泡的經(jīng)驗;已學(xué)會(huì )唱歌曲《泡泡不見(jiàn)了》。

　　2、教師準備：泡泡水一瓶，錄音機、磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、看老師演示“吹泡泡”情景，模仿做“吹泡泡”、“泡泡飛上天”、“泡泡爆炸了”的動(dòng)作。

　　2、聽(tīng)老師唱歌，坐在位子上表現“吹泡泡”的動(dòng)作。

　　3、教師帶領(lǐng)幼兒玩游戲。

　　指導重點(diǎn)：集體拉圓圈，邊唱歌邊根據歌詞內容“吹泡泡”，唱到最后一句時(shí)，拍一下手做“泡泡爆炸”的動(dòng)作。

　　4、教師表?yè)P能按規則玩游戲的幼兒。

　　活動(dòng)提示

　　1、幼兒熟悉游戲后，可自由結伴拉成小圈玩“吹泡泡”的游戲。

　　2、可結合體育活動(dòng)帶幼兒玩體育游戲“吹泡泡”。

　　3、提請家長(cháng)配合：家長(cháng)可帶幼兒到戶(hù)外吹泡泡，也可以作為親子游戲，和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩“吹泡泡”的游戲。

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