《畫(huà)河蚌》教案
【活動(dòng)目標】
1、認識河蚌，了解河蚌的生活習性和形態(tài)特征。
2、了解河蚌的作用，激發(fā)幼兒愛(ài)護小動(dòng)物的情感。
3、能畫(huà)出河蚌，并用喜歡的線(xiàn)條和圖案裝飾
【活動(dòng)準備】
1、河蚌實(shí)物若干，飼養在自然角，供幼兒觀(guān)察。
2、河蚌、珍珠的圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、請出小客人小朋友們，前幾天我們班的自然角里來(lái)了幾位新客人，它們就是河蚌寶寶，我們把它們請出來(lái)吧！
2、教師出示河蚌，請幼兒觀(guān)察。提問(wèn)：
�。�1）河蚌生活在哪里？
�。�2）河蚌的前面和后面一樣嗎？
�。�3）兩片貝殼的背面是怎么連起來(lái)的？
教師小結：
河蚌是生活在淡水水底的動(dòng)物貝殼的前面是圓圓的，后面稍微尖一些兩片貝殼的背面由韌帶連接的
3、幼兒觀(guān)察河蚌的圖片并思考：
�。�1）河蚌的.口在哪里？
�。�2）河蚌能做什么呢？
�。ㄕ堄變焊鶕罱�(jīng)驗回答）
4、教師結合幼兒的回答和圖片，介紹河蚌的作用
�、俸影隹梢孕纬商烊徽渲�，也可人工養育珍珠
�、诎鋈饪梢詿�、烹、燉著(zhù)吃，能清熱解毒
�、郯鋈夂桶鰵た梢苑謩e加工，能喂養動(dòng)物
5、畫(huà)河蚌
�。�1）原來(lái)河蚌這么有用，那你們想不想畫(huà)一畫(huà)它呢？
�。�2）教師示范畫(huà)出河蚌，在上面畫(huà)上好看的花紋和圖案
�。�3）幼兒自由畫(huà)出河蚌，教師巡回指導
6、展示作品幼兒展示自己的作品，并與同伴互相交流。
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