小小人魚(yú)教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、完整隨樂(lè )跳雙圈集體舞學(xué)習在音樂(lè )的B段創(chuàng )編小人魚(yú)找朋友、嬉戲的動(dòng)作，。2、嘗試借助手腕花交換朋友。3、體驗合作跳雙圈舞的'愉快情感。

　　活動(dòng)準備：

　　1、幼兒熟悉音樂(lè )，會(huì )在音樂(lè )的A段小人魚(yú)游和造型。2、手腕花（兩種顏色）、綠、黃圓點(diǎn)各十個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、創(chuàng )設情境，引入課題。

　　1）、隨音樂(lè )扮演小人魚(yú)兩隊游進(jìn)教室，自由表現。

　　2）、創(chuàng )設情境，引入課題。

　　2、學(xué)習集體舞“小小人魚(yú)”。

　　1）完整隨樂(lè )律動(dòng)，在音樂(lè )的A段做小人魚(yú)游和造型的動(dòng)作。

　　2）學(xué)習B段舞蹈。

　　創(chuàng )設情境，聽(tīng)音樂(lè )B創(chuàng )編小人魚(yú)找朋友、嬉戲的動(dòng)作。

　　請個(gè)別幼兒兩兩結伴展現自己的想法。

　　傾聽(tīng)音樂(lè )B，討論怎樣把找朋友、打招呼、轉圈、和擺擺尾的動(dòng)作和音樂(lè )匹配。

　　加入隊形要求，討論如何利用手腕花交換朋友。

　　隨音樂(lè )進(jìn)行舞蹈B段（教師適當的加以語(yǔ)言的提示）。

　　3）完整傾聽(tīng)音樂(lè )，進(jìn)行舞蹈。

　　提出要求，幼兒嘗試完整舞蹈。

　　根據幼兒舞蹈的情況給予適當的幫助，再次舞蹈。

　　3、結束部分

　　讓“小人魚(yú)”游到“更大的海洋中”，自由表現，愉快的結束活動(dòng)。（找客人老師交流、舞蹈）

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