最難忘的事語(yǔ)文教案

　　最難忘的事

　　教學(xué)時(shí)間：

　　教學(xué)目標：

　　1、能按事情的發(fā)展順序記敘一件事，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

　　2、學(xué)會(huì )列提綱寫(xiě)作文。

　　3、選好適當的作文題材，通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，把事情寫(xiě)具體。

　　4、學(xué)出真情實(shí)感，注意主次分明。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　緊扣“難忘”選擇材料，指導學(xué)生按事情發(fā)展順序列好作文提綱，注意把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚。

　　教學(xué)方法：指導法。

　　教學(xué)準備：難忘的事有關(guān)材料。

　　教學(xué)流程：

　　一、談話(huà)導入：你們的童年豐富多彩，今天我們就來(lái)講一講自己童年難忘的.故事。板書(shū)課題。

　　二、閱讀教材，明確習作要求。

　　1、認真讀習作要求，思考：這次作文的重點(diǎn)在哪里？

　　2、學(xué)生討論交流后匯報：

　�。�1）、這次作文寫(xiě)的是童年生活中最難忘的事。

　�。�2）、要求如下：教師板書(shū)

　　緊扣難忘，寫(xiě)清情節。

　　寫(xiě)人物要具體、生動(dòng)。

　　按事情發(fā)展順序寫(xiě)。

　　寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。

　　題目自擬。

　　三、師生討論交流、研究寫(xiě)法。

　　討論：怎樣寫(xiě)才能符合要求？

　　學(xué)生匯報：要寫(xiě)清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結果，還要注意描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理，尤其要抓住情感變化，從而更好地突出中心。

　　四、學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)作。

　　五、習作后講評：

　　1、明確講評要求。

　　2、評價(jià)學(xué)生的習作。

　　3、講評后，學(xué)生修改自己的文章。

　　4、謄抄作文。

　　5、展出學(xué)生優(yōu)秀作文。

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