托班科學(xué)《小雞小鴨來(lái)開(kāi)會(huì )》教案
活動(dòng)目標:
鼓勵幼兒跟著(zhù)教師和同伴一起說(shuō)說(shuō)玩玩,引導幼兒區分小鴨和小雞的顯著(zhù)特征。
活動(dòng)準備:
自制玩具小雞和小鴨
活動(dòng)過(guò)程:
1、看故事表演:教師手拿小雞和小鴨的自治玩具,表演出小雞和小鴨的`動(dòng)作和特征(動(dòng)作盡量簡(jiǎn)單,如小雞小鴨分別從兩邊上,在中間碰頭,小鴨叫叫、小雞叫叫,小鴨和小雞抱一抱)鼓勵幼兒根據音樂(lè )拍拍小手,并和小鴨小雞一起叫嘎嘎嘎、嘰嘰嘰。
2、辨別小雞和小鴨的特征:教師出示玩教具小雞和小鴨,讓幼兒觀(guān)察扁嘴巴小鴨和尖嘴巴小雞的不同,并鼓勵幼兒向小動(dòng)物表示問(wèn)候。如:扁嘴巴小鴨你好,尖嘴巴小雞你好。(用教具獎勵問(wèn)候聲音響亮的幼兒)
3、游戲:誰(shuí)不見(jiàn)了,教師輪流將小雞和小鴨藏在背后,讓幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)不見(jiàn)了,鼓勵幼兒從尖嘴扁嘴區分兩者的不同。
4、游戲:小雞小鴨做朋友,讓喜歡小雞和小鴨的幼兒分別站在兩邊,跟著(zhù)教師手里的玩具一起玩,小雞小鴨碰頭后,叫著(zhù)擁抱一下。(游戲可反復進(jìn)行)
5、活動(dòng)結束
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