一年級下冊《兩位數減一位數和整十數》優(yōu)秀教案
一、教學(xué)內容:
義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)數學(xué)一年級下冊第六單元67頁(yè)例1,及68“做一做”。
二、教學(xué)目標:
知識目標:引導學(xué)生理解并掌握兩位數減一位數(不退位減法)和整十數的算理和算法。
能力目標:引導學(xué)生獨立探索,自主學(xué)習,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
情感目標:使學(xué)生感受數學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):掌握計算方法,提高計算能力。
難點(diǎn):滲透在計算中要把個(gè)位和個(gè)位對齊、十位和十位對齊的算理。
四、教學(xué)準備:課件,小棒,計數器等。
五、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境,導入新課。
師:六一快到了,很多小朋友都想了很多的`方式來(lái)慶祝,有的小朋友想去公園,有的小朋友想用自己攢的零花錢(qián)去買(mǎi)玩具呢,我們也和他們一起去看看吧。娔X出示玩具店的貨架和玩具的標價(jià)。)
。ǘ┨骄啃轮,構建方法。
1.解決小男孩提出“我有35元,買(mǎi)一個(gè)2元大象玩具,還剩多少元”問(wèn)題。(出示課件)
。1)如何解決這個(gè)問(wèn)題?怎樣列式?
師:大家會(huì )算上面的算式嗎?先在小組里擺一擺,算一算。
。2)分組操作,形成思維。
學(xué)生擺小棒,教師巡回指導學(xué)生操作。
。3)小結計算方法。
方法1.想一想:5-2=3 30+3=33(出示課件)
方法2.擺一擺小棒。
方法3.撥一撥算珠。
2.解決小女孩提出“我有20元,買(mǎi)一個(gè)35元洋娃娃,還差多少錢(qián)?”問(wèn)題。(教學(xué)方法同上)
3.小結計算方法,在體驗中選取自己喜歡的簡(jiǎn)便算法。
。ㄈ┱n堂練習,鞏固提高。
1.我會(huì )填。(出示課件)
2.完成P68的做一做的第一題
要求:(1)獨立計算,集體訂正。
(2)指名說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的?
3.游戲:郵差送信。
4、摘蘋(píng)果。
5解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,做書(shū)中69頁(yè)3題,70頁(yè)7題。
。ㄋ模┱n堂小結,激勵評價(jià)。
今天這節課你學(xué)會(huì )了什么?你有什么收獲?
六、作業(yè):
1、必做題:69頁(yè)1、2題。
2、選做題:尋找生活當中可以用本節課所學(xué)內容解決的問(wèn)題。
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