- 相關(guān)推薦
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案范文（通用12篇）
作為一位杰出的老師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案范文，希望能夠幫助到大家。
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 1
環(huán)境衛生至關(guān)重要，本課教育小朋友要愛(ài)護環(huán)境衛生，從兩幅不同的場(chǎng)景導入新課，讓學(xué)生自己感受自己愿意待在哪，從而進(jìn)一步講述壞的環(huán)境是從哪里來(lái)的，教育小朋友愛(ài)護環(huán)境，層層遞進(jìn)，愛(ài)護環(huán)境作為學(xué)生應該做什么，能做什么，最后以廢棄物品回收利用結束。
【知識與能力目標】
觀(guān)察、認識生活垃圾，知道垃圾會(huì )污染環(huán)境，影響人們的生活，初步了解垃圾分類(lèi)與回收相關(guān)知識，學(xué)會(huì )減少垃圾的方法。
【過(guò)程與方法目標】
通過(guò)觀(guān)察、對比、典型事例分析的學(xué)習方法，提高分析社會(huì )事物的能力。
【情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標】
認識了解身邊的生活環(huán)境，感受身邊環(huán)境對生活的影響，了解環(huán)境受到污染所產(chǎn)生的危害，激發(fā)學(xué)生愛(ài)清潔、減少垃圾污染的行為動(dòng)機與欲望，培養愛(ài)護環(huán)境衛生的良好習慣。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生知道垃圾給環(huán)境以及人們生活帶來(lái)的影響，初步了解垃圾分類(lèi)與回收的相關(guān)知識，學(xué)會(huì )減少垃圾的方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】
通過(guò)各種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)清潔、減少垃圾污染的'行為動(dòng)機與欲望，培養愛(ài)護環(huán)境衛生的良好習慣，并能主動(dòng)落實(shí)到自身的行動(dòng)之中。
教師準備：課件、視頻、家庭垃圾觀(guān)察統計表。
學(xué)生準備：課前調查自家的垃圾數量和種類(lèi)。課前通過(guò)百度互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎收集垃圾與環(huán)境的相關(guān)文字與圖片資料。
一、導入新課：感受不同的家園
老師：幻燈片出示不干凈、環(huán)境差的小區圖片，學(xué)生對兩種環(huán)境進(jìn)行觀(guān)察，體驗在這兩種不同環(huán)境中得感受，讓學(xué)生結合實(shí)際談?wù)勗谶@里生活的感受，激發(fā)學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的情感。
學(xué)生：我喜歡在下面那張圖片中的環(huán)境里生活，因為它的環(huán)境整潔、優(yōu)美，空氣清新，對人的身體健康有好處……
二、環(huán)境美麗人人愛(ài)
老師：打開(kāi)課本第36頁(yè)，你生活的周?chē)袥](méi)有什么亂扔垃圾的現象？當你看到別人亂扔垃圾時(shí)有什么感受？
學(xué)生回答
老師：亂扔垃圾對人們的生活有什么影響？
學(xué)生回答
教師總結：污染空氣、傳染疾病、火災隱患、污染水體、占地過(guò)多
老師：我們都希望生活在干凈整潔的環(huán)境中，為了使環(huán)境更加干凈整潔，我們能做些什么呢？下面我們就拿出一張紙來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，然后舉手回答
學(xué)生回答
三、垃圾廢品巧利用
老師：下面我們做一個(gè)小調查，調查自己家里和學(xué)校每天每周會(huì )產(chǎn)生多少垃圾，都有哪些種類(lèi)的垃圾？
學(xué)生填寫(xiě)調查表
老師：我們每天都產(chǎn)生那么多的垃圾，那么這么多垃圾是不是可以回收利用呢？
學(xué)生回答：可以
老師：具體怎么變廢為寶呢？
學(xué)生回答
老師總結：在日常生活中，這幾類(lèi)垃圾都是可循環(huán)垃圾，那還有不可回收的垃圾，比如說(shuō)煙頭、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等等我們也要把它放在不可回收的垃圾桶內。這些垃圾都需要安全處理。
老師：同學(xué)們想一想我們身邊有什么變廢為寶的例子。
學(xué)生回答：用牙膏盒做成汽車(chē)模型，用方便面盒子做花盆，用開(kāi)心果殼做花瓶和筆筒
小巧手
老師：打開(kāi)書(shū)本42頁(yè)，根據書(shū)中的方法，利用光盤(pán)和一些廢舊的布料制作杯墊。
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 2
班會(huì )目標：
1、了解感受校園周邊的環(huán)境，培養學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生認識到凈化校園衛生是我們每一個(gè)人應盡的責任。
2、激發(fā)熱愛(ài)學(xué)校的自豪感和愛(ài)護校園一草一木的責任感。
活動(dòng)一:
利用各種環(huán)境圖片的鮮明對比對學(xué)生進(jìn)行對比教育， 激發(fā)學(xué)生的環(huán)境意識。在主題活動(dòng)的初期，通過(guò)收集資料，老師準備的影像資料， 各種鮮明環(huán)境的對比讓學(xué)生感受深刻，能很好地說(shuō)出哪里的環(huán)境美，哪里的環(huán)境不美。懂得清潔的環(huán)境優(yōu)美、舒服， 骯臟的地方令人惡心， 從而使學(xué)生初步意識到保護環(huán)境是每個(gè)人應盡的責任， 懂得環(huán)保應從我做起，應該保護水資源，節約用水，不亂扔垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木， 不制造噪音等等。并在此基礎上，幫助學(xué)生樹(shù)立保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的觀(guān)念。
活動(dòng)二:
融會(huì )貫通，將環(huán)保知識隨機滲到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育僅僅靠開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)是遠遠不夠的， 在學(xué)校日常生活中，隨時(shí)都可以滲透環(huán)保教育，關(guān)鍵在于我們教師要做個(gè) 教育“有心人” ，環(huán)保意識較強，平時(shí)都會(huì )密切注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行環(huán)保教育。既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識，又增強了學(xué)生的環(huán)保意識。
活動(dòng)三:
交流討論身邊的不良衛生行為。
學(xué)生自由討論，討論身邊出現的不良道德行為，并做出結論：
養成良好的衛生習慣十分重要，不僅自己要講究衛生，還要人人爭當衛生監督員，共同來(lái)把學(xué)校的衛生抓上去，人人養成良好的衛生習慣，為構造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。
活動(dòng)四：
如何養成良好的衛生習慣呢？全體同學(xué)都應該做到以下幾點(diǎn)：
�、僖B成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的.，應該準備衛生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶。
�、谝朔S手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
�、垡朔䜩y倒垃圾的壞習慣。在衛生保潔或值日時(shí)，無(wú)論走再遠的路，都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中，且不可亂倒，倒垃圾時(shí)不能倒在垃圾池邊上，以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛生。
�、苤鲃�(dòng)隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。
�、莶话寻b袋帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現象，拒絕白色污染。
總之，環(huán)境保護教育應該從小抓起，通過(guò)經(jīng)常且持久的環(huán)保 教育，以及相應的環(huán)�；顒�(dòng)，使學(xué)生確立環(huán)保意識，形成環(huán)保觀(guān)念， 提高對環(huán)保的覺(jué)悟，增強環(huán)保責任感。
班會(huì )總結：
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，今天的“愛(ài)護校園環(huán)境，保護一草一木”主題班會(huì )取得了一定的成功。大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識，責任意識，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生；只有這樣我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 3
一、活動(dòng)目標：
結合環(huán)保主題，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校園、講衛生的情感，并要求學(xué)生從我做起，從小做起，增強集體意識，養成良好的衛生習慣。
二、活動(dòng)準備：
1、確定活動(dòng)主持人男女各一人，并自編主持詞。
2、學(xué)生準備節目
三、活動(dòng)儀式：
1、全體立正， 小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數，中隊長(cháng)向輔導員報告人數，敬禮歸隊。
2、旗手出旗，同時(shí)少先隊員行隊禮。
3、唱隊歌。
4、宣布活動(dòng)主題 。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)
合: 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好�。ň炊Y）
李：十分榮幸，來(lái)到這里為大家主持節目
張：我們的主題是――
曹：講衛生，勤勞動(dòng)，
高：愛(ài)護校園，從我做起。
李：講衛生是一種好習慣，我們人人都要保護環(huán)境，愛(ài)護校園。
曹:如果不講衛生，后果會(huì )很?chē)乐亍?/p>
張：咦，快看哪，那里有四位同學(xué)在朗誦講衛生的詩(shī)歌呀。
高：那我們去看看吧
�。�1）童謠朗誦《講衛生》
我們都是好兒童，大家都要講衛生。
果皮紙屑不亂扔，不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚，勤換衣服常洗澡。
飯前便后洗手臉，特別冬天是關(guān)鍵。
身體健康人人盼，愛(ài)護校園你最棒。
個(gè)人物品擺整齊，保護公物全靠你。
做個(gè)衛生好少年，老師家長(cháng)都喜歡。
學(xué)好本領(lǐng)為祖國，長(cháng)大要把重任擔，重任擔！
張：感謝四位同學(xué)，不僅給我們帶來(lái)了精彩的節目，而且教給我們不少保護環(huán)境愛(ài)衛生的金點(diǎn)子。
曹：同學(xué)們，你們一定也有不少金點(diǎn)子吧？趕快給我們說(shuō)說(shuō)吧。
�。�2）金點(diǎn)子競答
(同學(xué)們發(fā)言。)
李：看，大家的金點(diǎn)子又多又棒，往小處說(shuō)，不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學(xué)校、不破壞公物是保護環(huán)境，往大了說(shuō)，不使用塑料袋、節約用紙、不殺害野生動(dòng)物、不亂扔廢電池是保護環(huán)境。眾人拾柴火焰高，在大家的幫助下我們又學(xué)會(huì )了這么多保護環(huán)境愛(ài)衛生的好方法。
曹：可是在生活中，還是有些同學(xué)不太愛(ài)護環(huán)境衛生，下面這個(gè)故事就發(fā)生在一個(gè)不講衛生的孩子和一位清潔工叔叔之間，請欣賞小品《環(huán)境保衛戰》，表演者：耿子涵、孫源
�。�3）小品《環(huán)境保衛戰》
張：好一個(gè)有趣的小品，兩位同學(xué)賣(mài)力的演出給我們帶來(lái)的歡樂(lè )，而歡樂(lè )的背后似乎有些不少與眾不同的東西。
高：是啊，小品的最后，孫源給清潔工叔叔深深地鞠了一躬，是什么讓孫源有了這樣的轉變呢？
�。�4）小組討論與交流
�。ㄍ瑢W(xué)們小組交流，代表發(fā)言）
張：一人丟一張小小的'紙片，就能將校園變成大大的垃圾場(chǎng)；一人撿一張小小的紙片，就能還環(huán)境一個(gè)潔凈明亮。愛(ài)護校園對于我們個(gè)人而言，其實(shí)就是舉手之勞。
高：愛(ài)護校園是每一個(gè)講衛生的四好少年光榮的使命，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們從我做起，從小做起。請同學(xué)們和我一起呼號：講衛生，勤勞動(dòng)，愛(ài)護校園，從我做起！
李：同學(xué)們，快樂(lè )的時(shí)光總是特別短暫，我們的主題班隊會(huì )即將接近尾聲，相信同學(xué)們也和我一樣意猶未盡，那么就讓我們再欣賞一首美妙的樂(lè )曲，在樂(lè )曲中省思過(guò)去，展望未來(lái)。
曹：有請孫夕然同學(xué)為我們表演手風(fēng)琴獨奏《小白船》，讓我們乘坐著(zhù)這艘幸福的小白船向“成為一個(gè)講衛生、勤勞動(dòng)的四好少年”這個(gè)光榮的目標出征！
�。�5）手風(fēng)琴獨奏《小白船》
五、結束部分
1、少先隊輔導員講話(huà)。
2、呼號：
中隊長(cháng)：全體起立
請中隊輔導員帶領(lǐng)呼號
輔導員：準備著(zhù)！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體少先隊員：時(shí)刻準備著(zhù)！
3、退隊旗。
4、中隊長(cháng)宣布主題班隊會(huì )結束。
四二中隊《愛(ài)護校園，從我做起》主題隊會(huì )到此結束。
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 4
一、活動(dòng)背景
當前正是“美麗廣西清潔鄉村”活動(dòng)全面推進(jìn)階段，學(xué)校教育要與“美麗廣西清潔鄉村”銜接，使學(xué)生參與到活動(dòng)中，適應社會(huì )。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)“愛(ài)護環(huán)境清潔校園”主題班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生了解并實(shí)踐“美麗廣西清潔鄉村”活動(dòng)，了解當前我國所面臨的環(huán)境問(wèn)題，產(chǎn)生愛(ài)護環(huán)境的意識和行動(dòng)，從身邊的小事做起，愛(ài)護家園、校園。
三、活動(dòng)準備
�。�1）提前幾天讓同學(xué)們注意觀(guān)察周邊環(huán)境的情況與變化。
�。�2）讓同學(xué)們搜集有關(guān)環(huán)境的政策，特別是“美麗廣西清潔鄉村”的政策。
�。�3）班主任指導班委們搜集相關(guān)資料、視頻與制作PPT。
�。�4）讓一組的`同學(xué)們準備有關(guān)環(huán)境污染和保護環(huán)境的照片。
�。�5）讓一組同學(xué)復印有關(guān)“美麗廣西清潔鄉村”活動(dòng)的基本信息。
�。�6）讓同學(xué)們自己學(xué)唱周杰倫的《梯田》的高潮部分。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)基本情況：
地點(diǎn)：本班級 主持人：班長(cháng)、團支書(shū)
參與者：學(xué)生、老師
形式：以小組為單位坐在一起
�。ǘ┗顒�(dòng)步驟
1.播放周杰倫的《梯田》，到高潮讓同學(xué)們一起唱。
2.播放愛(ài)護環(huán)境公益廣告和“美麗廣西清潔鄉村”宣傳片，展示有關(guān)環(huán)境污染和保護環(huán)境的照片。
3.讓同學(xué)們分組用五分鐘討論當前我國的環(huán)境狀況、廣西的環(huán)境變化和身邊的環(huán)境狀況，每組派代表講述本組的總結，引出“美麗廣西清潔鄉村”的活動(dòng)。
4.班長(cháng)利用多媒體向同學(xué)們介紹“美麗廣西清潔鄉村”的活動(dòng)，副班長(cháng)分發(fā)有關(guān)“美麗廣西清潔鄉村”活動(dòng)的基本信息的復印資料。
5.同學(xué)們了解了“美麗廣西清潔鄉村”的活動(dòng)，了解我國重視環(huán)境保護與保護環(huán)境的緊迫性。同學(xué)們用十分鐘的時(shí)間討論保護環(huán)境的方法與口號，隨后各組代表與全班分享各組的好方法與口號。
6.總結：幾位學(xué)生總結對這節班會(huì )課的收獲；老師總結同學(xué)們對環(huán)境的認識狀況，對國家關(guān)于環(huán)境的政策的關(guān)注度，總結同學(xué)們保護環(huán)境的做法，選出最好的口號，表?yè)P同學(xué)們的智慧，引導同學(xué)們實(shí)踐到現實(shí)生活中，從小事做起，從身邊做起。
五、結束：在充滿(mǎn)激情的音樂(lè )中，以全班師生共同吶喊選出的“愛(ài)護環(huán)境清潔校園”的口號結束。
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 5
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易,增強學(xué)生的愛(ài)校意識和奉獻社會(huì )責任心,增強學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)�！钡囊庾R,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策,培養主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。
活動(dòng)準備：
1、收集學(xué)校環(huán)保兒歌，學(xué)校圖片資料.
2、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語(yǔ),詩(shī)歌.
3、撰寫(xiě)“清潔環(huán)境,美化校園”倡議書(shū).
4、小品《香蕉皮的故事》
5、詩(shī)歌朗誦.
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
師：人人都有家，人人都愛(ài)家，同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)家是什么？（家是溫馨的港灣，家是我們成長(cháng)的搖籃�！�
師：每個(gè)人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家，那就是――我們文明路小學(xué)。我愛(ài)我們的家，更愛(ài)我們美麗的校園。今天我們召開(kāi)班會(huì )的主題是《我愛(ài)校園，校園是我家》
二、展示校園
師：（出示圖片）同學(xué)們，你們看，這就是我們的學(xué)校，她美嗎？（美）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)校美在哪里？
�。ㄎ覀兊膶W(xué)校，新配置的電動(dòng)大門(mén)，鮮花簇擁著(zhù)的不銹鋼雕塑，平整的水泥地面，剛建起的嶄新的教學(xué)樓和綜合辦公樓，寬敞的明亮的教室，干凈優(yōu)美的生活區，寬大整潔的操場(chǎng)，水沖式廁所等。）
三、兒歌欣賞
師：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習，共享快樂(lè )的家園。作為一名學(xué)生我們應該怎么做呢？（愛(ài)護我們的校園，做一個(gè)文明的`小學(xué)生，讓我們的.校園永遠干凈整潔）如何愛(ài)校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來(lái)欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。
�。ㄒ唬�
春天到，多美好，
花草樹(shù)木在成長(cháng)。
小草也要睡大覺(jué)，
環(huán)境保護很重要。
摘花搖樹(shù)可不好，
大家都來(lái)做環(huán)保。
�。ǘ�
小小一口痰，
細菌千千萬(wàn)，
傳播疾和病，
害處數不完，
影響環(huán)境美，
人人都討厭。
�。ㄈ�
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了，
見(jiàn)紙彎彎腰，
不讓隨風(fēng)飄，
校園走一遭，
不見(jiàn)垃圾心情好，
保護校園人人要。
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了，
花草澆澆水，
垃圾分分類(lèi)，
廢物變寶貝，
爭做環(huán)保小衛士，
師生見(jiàn)了開(kāi)心笑。
四、討論明理
師：你從這首《校園環(huán)保兒歌》中明白了什么？
1、我明白了不要踐踏花草，不要搖晃樹(shù)苗，大家都要保護校園環(huán)境。
2、我明白了不要隨地吐痰，小小一口痰里面有細菌千千萬(wàn)，會(huì )傳播疾病，不但危害人體健康，而且影響環(huán)境美，人們都很討厭隨地吐痰。
3、我從兒歌中明白了在校園里見(jiàn)到紙片，垃圾要彎腰撿起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保小衛士。
4、通過(guò)讀兒歌我明白了，要把垃圾分類(lèi)，變廢為寶。
5、從兒歌中我明白了要講究衛生，要一個(gè)文明的小學(xué)生……
五、自查行為
師：是啊同學(xué)們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動(dòng)上。我們的校園才會(huì )更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來(lái)呵護的。但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現在請同學(xué)們討論一下,校園里存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎？應該如何改正？
(以下便是不保護環(huán)境的例子)
�。�1）在校園內大聲喧嘩。
�。�2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。
�。�3）踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗。
�。�4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
�。�5）不節約水電,光線(xiàn)好的晴天,教室里還亮著(zhù)燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
六、如何做到
師：的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。作為新世紀的學(xué)生,我們應該做到以下幾點(diǎn)：
�。�1） 提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
�。�2）在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識。
�。�3）組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。
�。�4） 可成立綠色小分隊,領(lǐng)養校園中的花草,樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(cháng),給它們澆水,施肥。
七、宣傳標語(yǔ)
師：要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語(yǔ),請大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
�。�1）春天來(lái)了,別讓正在生長(cháng)的小草消失。
�。�2）植樹(shù)節,為大自然,為樹(shù)木增加成員。
�。�3）小草正在成長(cháng),請別打擾。
�。�4）悄悄地來(lái),悄悄地走。
�。�5）保護環(huán)境,人人有責。
�。�6）保護環(huán)境就等于保護自己。
�。�7）每人種一棵樹(shù),我們就生活在綠的世界里。
�。�8）美化大自然,從美化校園做起。
�。�9）沒(méi)有綠色,就沒(méi)有生命。
�。�10）少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
�。�11）保護大自然,從節約一滴水開(kāi)始。
�。�12）保護環(huán)境,就是保護我們的家園。
八、知識講解
師：大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標語(yǔ)還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標語(yǔ),從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng )建添磚加瓦。
同學(xué)們!環(huán)保就應該從身邊小事做起�，F在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？誰(shuí)知道一節廢舊電池對人類(lèi)造成多大的危害？
�。ㄚw匯萌講）(手拿一節廢電池)
大家看這是一節廢電池,可你知道它到底有多少危害呢？
一節廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用。
電池中含有能?chē)乐負p害人體健康的金屬化合物:汞、鎳、鉛,危害人體健康。
廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及著(zhù)人類(lèi)的健康,破壞著(zhù)人類(lèi)的生存環(huán)境。從調查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克�？梢哉f(shuō)回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。
九、小品欣賞
師：講了這么多應該輕松一下了,現在讓我們來(lái)看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。
(旁白)星期一清晨,同學(xué)們都趕到教室去參加早讀 ,在校長(cháng)室前出現了這樣一幕: →小品表演
【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]
【乙生】“哎喲,疼死我了,香蕉皮誰(shuí)扔的,怎么這么不講環(huán)境衛生,亂扔果皮？
[見(jiàn)到前面甲,還拿著(zhù)一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
” 這香蕉皮是你扔的吧 “
【甲生】”這皮又沒(méi)寫(xiě)字,怎么能說(shuō)是我扔的呢 “
【乙生】”別抵賴(lài)了,看你嘴里還在嚼呢！ “
【甲生】”對,是我扔的,那又怎樣？ “
【乙生】”作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢 ！你應該保護學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤�！�
【甲生】”哈哈,人摔了一跤,活該!,誰(shuí)叫你不長(cháng)眼睛的！“
【乙生】(憤怒的樣子)”你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護,受害的還是你自己�！�
【甲生】”我走了, “[繼續往前走]
”哎喲,該死的香蕉皮,誰(shuí)這么缺德？ “
【乙生】”現在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會(huì )這樣嗎？“
【甲生】(后悔樣子)”我知道錯了,我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛士,絕不亂扔果皮了�！�
【乙生】”那才像個(gè)文明學(xué)生,走,上課去。"
師：看了這個(gè)小品,你知道了什么？（從小品中我知道了……
我們知道:亂扔果皮,紙屑現象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養成良好的衛生習慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。
十、詩(shī)歌朗誦
師：同學(xué)們，當我們散步于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，當我們行駛在樹(shù)蔭籠罩的公路，當我們漫步綠樹(shù)環(huán)繞的校園，你是不是也會(huì )感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢？大家想沒(méi)想過(guò)是誰(shuí)立下這些功勞呢？ (眾生答：花草樹(shù)木)
師：對！是樹(shù)美化了我們的生活！樹(shù)的作用有很多：美化環(huán)境，凈化空氣，防風(fēng)固沙，涵養水源，環(huán)境監測等等)。既然樹(shù)有那么多作用，那我們就應該愛(ài)護樹(shù)木，保護環(huán)境�！�
下面請欣賞詩(shī)歌朗誦：
綠 色
一年一度的植樹(shù)節，我們播下綠色的種子；
一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”，我們創(chuàng )造人與鳥(niǎo)類(lèi)的和諧；
一年一度的世界“水日”，我們珍惜著(zhù)生命之源；
一年一度的科技藝術(shù)節,我們收獲綠色的碩果。
這里,是綠色的環(huán)境；
這里,是綠色的生活。
這里,實(shí)施的是綠色的工程！
這里的一草一木,孕育的是綠色的希望；
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
十一、發(fā)出倡議
師：這首是寫(xiě)的很好！
親愛(ài)的同學(xué)們:
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的小樹(shù)在哭泣，小花在落淚,地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
我倡議
1、全校師生一起來(lái)保護我們現有的樹(shù)木。
2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任、自覺(jué)維護校園的清潔衛生，不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。
4、看到地面上有臟物主動(dòng)撿起來(lái)。
5、節約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。
6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù).“小草也有生命,需要你我的共同呵護”
7、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,讓我們人人動(dòng)手，為創(chuàng )造一個(gè)現代化的、美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
十二、班主任總結：
同學(xué)們，今天的《我愛(ài)校園，校園是我家》主題班會(huì )就要結束了。通過(guò)這次主題班會(huì )，我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會(huì )負責，對環(huán)境負責，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。讓我們攜起手來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng )一個(gè)美麗的綠色校園吧。
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 6
活動(dòng)目的：
1、認知能力：讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。
2、情感態(tài)度：通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生理解，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。增強環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
幻燈片
活動(dòng)過(guò)程：
一、宣布活動(dòng)開(kāi)始
昊：敬愛(ài)的老師！
婷：親愛(ài)的同學(xué)們!
昊婷（合）：下午好!
婷：九圩鎮中心小學(xué)三（1）班“綠色校園”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福
昊：親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習、生活已有三年，現在請欣賞我們的校園。
�。ǹ窗装妫盒蕾p圖片）
婷：看了這些畫(huà)面，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？
昊：（點(diǎn)名學(xué)生說(shuō)，坐下）
婷：許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當然也存在著(zhù)一些不足之處。
昊：目前，我校正在積極創(chuàng )建“綠色校園”、在這創(chuàng )建活動(dòng)中，學(xué)校做了不少工作，例如：
婷：1、要求學(xué)生認真做好校園環(huán)境衛生的打掃工作。
昊：2、開(kāi)展環(huán)保知識講座，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
婷：3、辦好以“環(huán)�！睘橹黝}的.黑板報比賽，讓同學(xué)們認識環(huán)保的重要意義。
昊：4、我班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護的班會(huì )課，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護環(huán)境，讓我們的.校園更美。
婷：是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構建綠色學(xué)習環(huán)境。
昊：要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護。
婷：清潔、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設。
昊婷（合）：因為，我們是學(xué)校的主人！我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
三、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措
昊：但是，還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現在請同學(xué)們分小組討論一下，校園里存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
婷：（點(diǎn)學(xué)生說(shuō)，并且叫坐下）
1、在校園內大聲喧嘩
2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫(huà)。
3、踐踏草坪，亂摘花，采樹(shù)葉，搖樹(shù)苗。
4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
5、不節約水電，光線(xiàn)好的晴天，教室里還亮著(zhù)燈；有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
昊：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。
婷：作為新世紀的學(xué)生，我們應該如何來(lái)面對這些問(wèn)題，再請大家討論一下，對校園的環(huán)保工作，我們該如何去做？
1、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環(huán)保知識
3、組織同學(xué)成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道蜘蛛網(wǎng)，公共設施等。
4、可成立綠色小分隊，關(guān)注校園中的草地，樹(shù)木的成長(cháng)，常給它們澆水，施肥。
昊：是啊，說(shuō)了這么多也讓我們的心情輕松一下，請舉起你的小手，我們一起來(lái)讀《校園衛生歌》的拍手歌吧！
四、班主任總結：
同學(xué)們，聽(tīng)了你們的發(fā)言，老師相信，在以后的學(xué)習生活中，在校園生活中，大家會(huì )更加熱愛(ài)我的校園，努力為我們的校園多做貢獻，會(huì )讓我們的校園更美好！
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 7
活動(dòng)目標：
1、培養學(xué)生養成良好的衛生習慣，不隨意意亂丟垃圾。
2、培養學(xué)生熱愛(ài)校園，樹(shù)立美化校園的意識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入：
小朋友，你們能說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的名稱(chēng)嗎？時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習生活了一年多了，那么你覺(jué)得我們的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的……）
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┮鲈�(huà)題
1、師：是呀，這么美麗的學(xué)校，卻出現了不足之處，讓我們一起去看看吧！
2、逐一出示學(xué)校的照片，讓學(xué)生找找不足之處在哪兒？
3、思考：這些垃圾從哪兒來(lái)？說(shuō)說(shuō)你看到的一些不講衛生的現象？
4、討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。
�。ǘ⿲W(xué)生自我檢查
1、（課件出示）檢查一下自己是否做到了以下幾條:（課件出示）
�。�1）、認真完成值日工作。
�。�2）、不帶零食進(jìn)校園，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。
�。�3）、不往花池中丟垃圾。
�。�4）、看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。
�。�5）、愛(ài)護學(xué)校的`一草一木。
�。�6）、愿做校園的清潔小衛士，保護校園環(huán)境！
2、學(xué)生進(jìn)行對照，說(shuō)說(shuō)自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。
�。ㄈ┡袛鄬﹀e。
1、出示題目：
�。�1）、冰冰小朋友愛(ài)勞動(dòng),每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。
�。�2）、一天，小明看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人，就很快把桔子皮丟地上。
�。�3）、輪到小華值日時(shí)，小華總要組長(cháng)催了才打掃。
�。�4）、一次，小花看見(jiàn)一個(gè)小妹妹把紙片丟地上，她連忙跑過(guò)去撿起紙片，并告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。
�。�5）、課間，小陽(yáng)看見(jiàn)樓梯口有個(gè)塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒(méi)看見(jiàn)，從瓶子上跨了過(guò)去。
2、學(xué)生先判斷對錯，錯的說(shuō)明原因，該怎樣做。
�。ㄋ模⿲W(xué)習拍手歌，識記衛生好習慣。
1、學(xué)生拍拍念念，同桌拍拍念念。
2、師生對答。
你拍一，我拍一，美化校園不遲疑；
你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋；
你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，教育別人在其次；
你拍五，我拍五，做好榜樣別怕苦；
你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊；
你拍七，我拍七，把握現在好時(shí)機；
你拍八，我拍八，保護環(huán)境靠大家；
你拍九，我拍九，造福社會(huì )才持久；
你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。
三、欣賞校園的美景。
四、呼吁：
小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起創(chuàng )造校園更美麗、更整潔的明天
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 8
一、活動(dòng)背景：
三年級下冊語(yǔ)文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān)，學(xué)生學(xué)習之后，有了環(huán)保意識，為增強學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保責任感，結合學(xué)�！懊阑@”的活動(dòng)，特組織一次環(huán)保主題的班會(huì )活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下，引導學(xué)生關(guān)注人類(lèi)共有的生存環(huán)境——地球，通過(guò)贊環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護環(huán)境等形式，使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現狀，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化，宣傳環(huán)�；顒�(dòng)，人人爭做環(huán)保小衛士。
三、活動(dòng)方法：
把主動(dòng)權交給學(xué)生，講授、活動(dòng)與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。
四、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前，需要班級環(huán)保小衛士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。
2、活動(dòng)前，需要班級環(huán)保小衛士調查周?chē)h(huán)境污染的現狀。
3、班級環(huán)保小衛士排練好環(huán)保節目。
五、基本步驟：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(huà)：同學(xué)們，地球是我們賴(lài)以生活的`美麗家園，創(chuàng )建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛(ài)護地球是我們的責任。今天這節班會(huì )課的主題是“環(huán)保從我做起”。
�。ǘ┌嗉壄h(huán)保小衛士情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染。
主持人：下面讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班環(huán)保小衛士所了解的情況吧。
�。ㄈ┱埻瑢W(xué)從社會(huì )、學(xué)校、家庭等說(shuō)說(shuō)保護環(huán)境的事例。
�。ㄋ模⿲�(shí)踐活動(dòng)
為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻”為內容進(jìn)行討論。
�。ㄎ澹┳寣W(xué)生了解環(huán)保知識。
世界水日：3月22日為“世界水日”。
世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。
地球日：4月22日。
世界無(wú)煙日：5月31日定為“世界無(wú)煙日”。
世界環(huán)境日：6月5日定為“世界環(huán)境日”。
世界防治荒漠化和干旱日：6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。
世界人口日：7月11日定為“世界人口日”。
國際保護臭氧層日：9月16日。
世界動(dòng)物日：10月4日定為“世界動(dòng)物日”。
世界糧食日：10月6日被定為“世界糧食日”。
國際生物多樣性日：12月29日為“國際生物多樣性日”。
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 9
活動(dòng)主題：勤儉節約，從我做起�；顒�(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì )，使同學(xué)們意識到身邊浪費的嚴重性。
2、使學(xué)生從小養成勤儉節約的好習慣。
3、號召全體同學(xué)參與到其中傳承中華民族的優(yōu)良傳統和良好美德。
4、環(huán)境的危機帶給人類(lèi)，動(dòng)物植物的危害
活動(dòng)準備：
1、教室、黑板布置。
2、查找有關(guān)名人以及國外的節儉典型事例。
3、邀請部分同學(xué)講解他們查到的資料。
4、讓學(xué)生回憶身邊的浪費現象及思考可行的改進(jìn)措施。
5、總結
進(jìn)行過(guò)程：
一、導入主題
主持人：大家好!今天我們班會(huì )的主題是“勤儉節約，從我做起�！�
勤儉節約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統。
我國有許多勤儉節約的故事：從古之今像唐朝的魏征、近代的孫中山、毛澤東都為我們留下一份憂(yōu)苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。
我們可以做一點(diǎn)用電用水的調查
如果你留心一下自己家里的電表、水表，你就會(huì )注意到，這個(gè)月放開(kāi)手腳用電、用水，電表、水表的字就走得多;如果另一個(gè)月注意一點(diǎn)節電、節水，電表、水表的字就走得少，有時(shí)，兩個(gè)月當中還相差很大。如果你認真多調查幾個(gè)月，你還會(huì )發(fā)現，電表，水表上的字，每個(gè)月和每個(gè)月都有差別。再一細究，有些差別是合理的，有些就與節約有關(guān)。
要知道，節電、節水，就是在保護我們的`環(huán)境。道理很簡(jiǎn)單。電是動(dòng)力，是二次能源，它是從一次能源轉化過(guò)來(lái)的�，F在，利用水力、利用太陽(yáng)能、利用風(fēng)能、潮汐能等都可以發(fā)電，但那只占人用電量的一少部分，大部分電還是由火力發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)的�；痣姀S(chǎng)不是燒油就是燒煤，而且大多數是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤，多是用于發(fā)電。燒煤就要產(chǎn)許多污染物。少用些電，就可能少很多污染。再說(shuō)水，城鎮多用自來(lái)水，自來(lái)水并不是自然來(lái)的，那是將天然水澄淀、過(guò)濾、消毒后用泵打到我們房間中的水管子里出來(lái)的。要有自來(lái)水，就得用電。再說(shuō)，水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源，節約用水，就是節約資源，就是節約用電，也是保護環(huán)境。
一度電到底有多大作用1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤1度電可以織布7米。1度電可以煉鋼30公斤。1度電可以供洗衣機使用5小時(shí)。1度電可以縫制襯衫10件。一噸水到底有多大作用一噸水可以發(fā)電5410度。一噸水可以磨粉34袋。一噸水可以生產(chǎn)藥片2400片。一噸水可以煉鋼130公斤。
也許有同學(xué)要問(wèn)了：你咋知道的?其實(shí)我也不知道，但我清楚只要我們好好學(xué)習，將來(lái)一度電、一噸水的作用有我們自己說(shuō)了算!
二、查找有關(guān)名人以及國外的節儉典型事例
下面請同學(xué)們來(lái)把自己查找的有關(guān)名人以及國外的節儉典型事例給大家說(shuō)一說(shuō)吧···
三、我們怎么做
我們每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：
1、洗臉洗腳的時(shí)間養成使用臉盆的習慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來(lái)拖地板、擦洗物品等。
3、用水時(shí)盡量使用小水流。
4、隨手關(guān)緊水龍頭。
節約用電：在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電，就是節約能源。我們每天能做的有：
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。
2、每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。
3、家電在不使用的情況下，不要長(cháng)時(shí)間待機。
4、在白天的時(shí)候，盡量使用日光，避免開(kāi)燈。
四、總結詞：
通過(guò)這次班會(huì )，希望同學(xué)們在以后的生活中能比以前多節約一粒米、一張紙、一滴水、一度電，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，我是這樣總結的：
一、節約用水，適量使用;
二、節約用電，隨手關(guān)燈;
三、節約糧食，合理飲食;
四、適度消費，精打細算;
五、愛(ài)護圖書(shū)，循環(huán)使用;
六、減少垃圾，分類(lèi)存放;
七、互相督促，形成風(fēng)氣。
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 10
一、時(shí)間：
二、地點(diǎn)：教室
三、教學(xué)目標
教育同學(xué)要留意保持校內環(huán)境的干凈、衛生，養成不亂扔垃圾的習慣。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1、教室里肯定不行以消失白色垃圾。
2、上學(xué)、放學(xué)時(shí)，留意保持校門(mén)口外面公路的清潔，把食品袋丟進(jìn)垃圾箱。
五、班會(huì )預備：PPT
六、班會(huì )過(guò)程：
1、展現我們學(xué)校潔凈、干凈的照片。
千里之行，始于足下
2、然而，也有不和諧的地方。出示一系列有垃圾的圖片(教室里：桌子、椅子下、桌子盒里面;走廊、樓梯口、操場(chǎng)和學(xué)校門(mén)口的公路)
3、我們來(lái)看看別人是怎么做的。出示一些拾撿垃圾的`圖片(小孩子、同齡人、大人們)
4、播放有關(guān)不亂扔垃圾視頻
5、我們應當怎么做：
(1)不允許把零食帶進(jìn)教室。從根本上杜絕亂扔亂丟現象，拒絕白色污染。
(2)要努力克服順手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中，特殊要杜絕把食品袋扔在公路上的不道德行為。
6、實(shí)踐：
(1)課內：利用課堂時(shí)間一分鐘，凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的同學(xué)，立刻清理。
(2)課外：利用課間休息時(shí)間，每小組預備一個(gè)放垃圾的袋子，和小組成員一起撿拾校內內的垃圾放進(jìn)垃圾桶，并提示其他同學(xué)別亂扔垃圾。
七、總結：
同學(xué)們，養成良好的衛生習慣非常重要，你們不僅自己要講究衛生，還要人人爭當衛生監督員，共同來(lái)把學(xué)校的衛生抓上去，人人養成良好的衛生習慣，為構造干凈、潔凈和文明的校內做出一份貢獻。
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 11
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒養成良好的生活習慣，知道不能亂扔垃圾。
2、培育初步的環(huán)保意識，并體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入部分：
1、音樂(lè )——開(kāi)火車(chē)。
老師和寶寶們開(kāi)汽車(chē)去操場(chǎng)里玩。
師：寶寶們。(誒)現在我們一起開(kāi)汽車(chē)去操場(chǎng)里玩好嗎?(好)那動(dòng)身嘍!(播放開(kāi)火車(chē)的視頻)
2、師：“叮咚，操場(chǎng)到了�！�(播放操場(chǎng)幻燈片)
二、播放視頻《亂扔香蕉皮》：
1、老師：“寶寶們猜猜，今日會(huì )有誰(shuí)來(lái)到幼兒園里玩呢?他們都多起來(lái)了。(幼兒的猜想應當很難聯(lián)讓寶寶們自由講講。今日幼兒園里來(lái)了紅果果、綠泡泡、小咕咚，(一一出示人物幻燈片)我們一起來(lái)看看他們在公園里是怎么玩的?
2、播放視頻《亂扔香蕉皮》
提問(wèn)：綠泡泡干了什么事情?(把香蕉皮扔到了地上)猜猜看接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情?香蕉皮扔在地上。香蕉皮哭了，對了，她找不到自己的家了。(有人會(huì )摔倒)那我們一起接著(zhù)往下看吧!
(1)“小咕咚怎么了?發(fā)生了什么事?(小咕咚滑倒了)
(滑倒了)為什么會(huì )滑倒呢?(由于他踩到了香蕉皮)當幼兒說(shuō)不出時(shí)老師再追問(wèn)：它踩到了什么?”老師的引導語(yǔ)：哎呦，小咕咚摔得可真疼啊，誰(shuí)來(lái)幫他說(shuō)句好聽(tīng)的`話(huà)?(啟發(fā)寶寶們對小咕咚講講勸慰的話(huà))
(2)綠泡泡這樣做對嗎?(不對)香蕉皮應當扔哪里呢?”(垃圾桶)
(3)老師帶寶寶學(xué)說(shuō)：“不要亂扔垃圾，要扔到垃圾桶里”。
三、把垃圾送回家
(播放幼兒園丟垃圾的幻燈片)
小朋友們看看我們幼兒園的里有沒(méi)有亂扔垃圾(圖一)(圖二)(圖三)提問(wèn)：
1、這些垃圾是從哪里來(lái)的呢?都是誰(shuí)扔地么?
2、哥哥姐姐丟了許多的垃圾，你們覺(jué)得這樣做好嗎?
3、那我們應當怎么做呢?
4、那我們去把垃圾送到垃圾的家好嗎?師小結：
是啊，我們不要像綠泡泡一樣亂扔垃圾，我們要做一個(gè)愛(ài)惜環(huán)境的乖寶寶，把垃圾都扔到垃圾桶里去。
那我們開(kāi)火車(chē)一起去把垃圾撿起來(lái)送到垃圾桶里去。 (音樂(lè )——開(kāi)火車(chē))
二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案 12
一、班會(huì )目的：
加強同學(xué)們的節能環(huán)保意識，加深同學(xué)們對節能環(huán)保的認識，讓同學(xué)們從教室做起、從校園做起，從自己的身邊小事做起，時(shí)刻注意節能環(huán)保。確立節能目標目標，改掉不良習慣，人人爭做節能能手。
二、班會(huì )主題：
《節約能源，從我做起》
三、準備工作：
收集節能小常識
四、班會(huì )過(guò)程：
1、班長(cháng)夏羚宣布：《節約能源，從我做起》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
2、班干介紹活動(dòng)內容及要求：
同學(xué)們，你們好，大家都知道地球是我們人類(lèi)唯一的家園，但是隨著(zhù)人口的不斷增加和人們無(wú)節制的利用，地球資源越來(lái)越少了，將來(lái)我們的子孫后代將無(wú)法生存，這決不是危言聳聽(tīng)，下面請大家聽(tīng)一篇演講《能源危機迫在眉睫》!
3、團支部書(shū)記章偉《能源危機迫在眉睫》
4、夏羚：聽(tīng)完了《能源危機迫在眉睫》，我們深刻地感受到能源的'危機，節約能源保護環(huán)境刻不容緩，讓我們也為節能環(huán)保做一份貢獻吧!那么大家想一想，
在我們周?chē)心切├速M能源破壞環(huán)境的現象?學(xué)生討論：
(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?
電：洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器……
水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……
(2)那么請同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費的觀(guān)象?學(xué)生舉例：
如：
�、傧匆路䲡r(shí)洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
�、谒⑼霑r(shí)放著(zhù)水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費水。
�、蹧_廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長(cháng)就會(huì )浪費很多水了。
�、苡袝r(shí)上班忘了關(guān)燈，一天沒(méi)人，會(huì )浪費很多電。
�、菸覀兗业谋浜苜M電。
�、尴丛钑r(shí)，我到媽媽單位去洗，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著(zhù)白白的浪費了。
�、呶覀兗业碾娨�--開(kāi)就是一天，沒(méi)人看也開(kāi)著(zhù)，白費電。
(3)在學(xué)校，在我們學(xué)校有哪些浪費現象呢?
�、俸攘税肫克蛘唢嬃暇偷沟袅�
�、诰筒蜁r(shí)不愛(ài)吃的飯菜就扔掉，糧食嚴重浪費
�、塾眉儍羲词�
�、芟词珠g水龍頭長(cháng)流水
�、蓍_(kāi)無(wú)人燈無(wú)人空調
�、蘩速M
�、咦鳂I(yè)本浪費，不愛(ài)惜學(xué)習用具
5.主持人發(fā)言：同學(xué)們總結出這么多浪費水電的地方，對于一個(gè)家庭一個(gè)班級來(lái)說(shuō)，浪費一些可能不算什么，可是請大家算一算，我國有13億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?
(學(xué)生算好后匯報13億人每天浪費13億斤水，每月浪費360億斤，每年浪費4320億斤)再請大家算一算，每人每天浪費半度電，13億人一年浪費多少?
(0.5×13億×365天=2372.5億度)
班長(cháng)總結：多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來(lái)，我們見(jiàn)到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節約1噸水，1度電，我們全班35個(gè)家庭每年就能節約420噸水，420度電，日久天長(cháng)，我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電呢?
制訂措施：
【二年級上冊第7課《愛(ài)護環(huán)境衛生》教案】相關(guān)文章：
愛(ài)護環(huán)境衛生教案（通用12篇）06-14
愛(ài)護環(huán)境衛生的宣傳標語(yǔ)07-14
愛(ài)護環(huán)境衛生標語(yǔ)（精選145句）07-14
愛(ài)護環(huán)境衛生的倡議書(shū)03-02
愛(ài)護環(huán)境衛生倡議書(shū)范文09-09