小蝌蚪變青蛙體育活動(dòng)教案設計

　　一、 活動(dòng)名稱(chēng)：小班體育教案《小蝌蚪變青蛙》

　　二、 活動(dòng)目標：

　　1、 培養幼兒身體平衡能力及跳的能力。

　　2、 初步了解青蛙的生長(cháng)過(guò)程。

　　三、 活動(dòng)準備：

　　1、 硬紙板做的荷葉人手一份

　　2、 磁帶（輕松的音樂(lè )）、錄音機

　　3、 報紙卷成的小蟲(chóng)若干

　　4、 籃子兩個(gè)、平衡板兩塊

　　四、 活動(dòng)流程：

　　學(xué)習跳的本領(lǐng)（熱身運動(dòng)）-----捉害蟲(chóng)（高潮）-----吃蟲(chóng)子（放松運動(dòng)）

　　五、 活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 學(xué)習跳的本領(lǐng)

　�、欧糯蚶紫掠甑囊魳�(lè )，幼兒人手一塊荷葉，聽(tīng)音樂(lè )自由地跳、跑�！按蚶�、小雨了，小蝌蚪快點(diǎn)用荷葉躲躲雨吧�！�

　�、铺教侥X袋“咦，雨停了，小蝌蚪放下荷葉伸伸懶腰，自由地在荷葉旁邊游來(lái)游去�！�

　�、切◎蝌接卫哿�，坐在荷葉上休息一下吧。伸伸手，咦，小蝌蚪的前腳長(cháng)出來(lái)了；跺跺腳，后腿也長(cháng)出來(lái)了；扭扭屁股，尾巴也長(cháng)出來(lái)了；小蝌蚪變成什么了？（小青蛙）

　�、刃◎蝌阶兂闪诵∏嗤芸砷_(kāi)心了，兩手叉腰在荷葉上跳來(lái)跳去�！罢埿∏嗤芨�著(zhù)青蛙媽媽學(xué)習跳的本領(lǐng)吧！”

　　2、 捉害蟲(chóng)

　�、徘榫爸v述及游戲規則

　　有一天農民伯伯告訴我，在河對面有塊莊稼地，那里有很多害蟲(chóng)，他聽(tīng)說(shuō)小青蛙是個(gè)捉蟲(chóng)能手，所以想請你們來(lái)幫助他們捉害蟲(chóng)好嗎？

　　可是到達莊稼地必須跳過(guò)小溝，走過(guò)小橋，再跳過(guò)小溝才能到達，小青蛙一次捉一條小蟲(chóng)，然后從近路跑回來(lái)，把小蟲(chóng)放在籃子里再繼續捉蟲(chóng)子。

　　老師邊示范邊講解，提醒幼兒過(guò)小橋時(shí)要特別小心，注意安全，兩手伸直，眼看前方，千萬(wàn)別掉到河里去了。

　�、菩∏嗤茏胶οx(chóng)，幼兒分成兩組進(jìn)行，看看哪組捉的蟲(chóng)子最多。

　　幼兒活動(dòng)老師巡回指導。

　　3、 吃蟲(chóng)子

　�、艊�坐在荷葉上數蟲(chóng)子。

　�、票�?yè)P活動(dòng)中本領(lǐng)最大的小青蛙，鼓勵能力較差的幼兒。

　�、恰靶∏嗤茏较x(chóng)子時(shí)可辛苦了，肚子都餓了，現在我們一起來(lái)吃蟲(chóng)子吧。先把它剝開(kāi)皮（手腳做放松動(dòng)作），聞一聞，好香啊。左邊吃吃，右邊吃吃，舔舔嘴巴，摸摸肚子還沒(méi)吃飽就再吃一條吧�！�

　�、刃∏嗤苁帐皷|西回家了�！拔覀儼咽Ｏ碌南x(chóng)子拿回家再吃吧�！�

　　自評：本節活動(dòng)根據孩子的年齡特點(diǎn)，用小青蛙的生長(cháng)過(guò)程貫穿整個(gè)活動(dòng)，讓孩子鍛煉身體的同時(shí)也了解青蛙的生長(cháng)過(guò)程，達到課程整合的目的'。利用夸張的動(dòng)作，用生動(dòng)的語(yǔ)言吸引幼兒，滿(mǎn)足孩子想爬、想跳的欲望。并且抓住每一個(gè)可以教育孩子的環(huán)節與細節，例如：數蟲(chóng)子，可以培養幼兒的數數能力；利用廢舊紙皮做的荷葉及幼兒用報紙卷成的小蟲(chóng)，達到廢物利用的效果。

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