玩泥巴幼兒園中班社會(huì )教案
一、課題：寶貴的泥上（適用于4－5歲兒童）
二、活動(dòng)目標：
了解泥土的種類(lèi)及作用；知道人和動(dòng)物都需要泥上；對幼兒進(jìn)行初步的生態(tài)和環(huán)境教育。
三、活動(dòng)準備：
1、在本園天臺及種植園地。
2、在天臺布置一堆摻有許多塑料袋、一次性使用飯盒等雜物的泥上。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、帶幼兒到種植園散步，并提出觀(guān)察要求：今天老師帶你們去散步，你們要仔細看看，泥上上有什么？
2、來(lái)到種植園，讓幼兒自由觀(guān)察后，教師提問(wèn)：泥上上有什么？
3、了解泥上的`種類(lèi)及作用：
�、僭倏纯次覀冇變簣@周?chē)哪嗌细N植園的泥上有什么不同？
�、谠瓉�(lái)泥土有很多種，有肥料的土叫有機上，混有沙子的土叫沙土，路上、操場(chǎng)的上叫硬土。你們知道這幾種土有什么用嗎？
4、泥土有這么重要的作用，你們想一想，如果沒(méi)有泥上，植物、動(dòng)物、人類(lèi)會(huì )怎么樣？
5、教師與幼兒一起挖掘泥土：現在請你們挖松一小堆土，看看泥土里有什么？再找找，泥土里有洞嗎？如果沒(méi)有土，它們會(huì )怎么樣？
6、教師與幼兒一起上天臺觀(guān)察有垃圾的泥土：現在我們再來(lái)看看這堆土，它與我們剛才看的那些土有什么不同？為什么它上面什么也沒(méi)有長(cháng)出來(lái)？種植園與天臺比，你喜歡哪個(gè)地方？為什么？
�。�、了解泥土被污染的后果，進(jìn)行初步的環(huán)境教育：
�、贋槭裁催@堆土會(huì )變成這樣？
�、谌绻闳永�，他也扔垃圾，滿(mǎn)地都是垃圾，蓋住了泥土，會(huì )變成怎樣？
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