幼兒園繪本活動(dòng)《愛(ài)笑的鯊魚(yú)》教案
活動(dòng)目標：
1在看看講講中，理解笑笑從找不到朋友，到魚(yú)兒們愿意與它交朋友的故事情節。
2體驗擁有朋友的快樂(lè )情感，要真心、微笑的善待每一位朋友。
活動(dòng)準備：PPT
活動(dòng)過(guò)程：
T:這是什么聲音？第一個(gè)環(huán)節可以直接點(diǎn)題：
C：大海。
T：看大海里住著(zhù)誰(shuí)��？（出示鯊魚(yú))
C：鯊魚(yú)T：這是一條怎樣的鯊魚(yú)��？（從兇猛、有尖尖的牙齒角度去觀(guān)察，然后凸顯微笑，與眾同）
C：藍色的鯊魚(yú)是一條很大鯊魚(yú)T：這條鯊魚(yú)的顏色是藍色的。是啊，是一條身體很大的鯊魚(yú)C：在笑的鯊魚(yú)。
T：它是怎么笑的？
C：嘴巴往上，露出了牙齒。
T:你來(lái)做一下T：這條鯊魚(yú)，名字叫笑笑，你們知道他為什么叫笑笑嗎？
C：因為它非常的愛(ài)笑。
T：是呀笑笑非常的愛(ài)笑，心的善良它也很想交朋友。于是鯊魚(yú)笑笑準備出發(fā)去找好朋友。你們覺(jué)得它能找到好朋友嗎？ C：不能，因為它要吃人的。吃魚(yú)的T：你認為笑笑會(huì )傷害別人所以交不到朋友對嗎？
C：能的，因為它很很善良。
T：擁有一顆善良的心一定能找到好朋友的。
C:不能，因為笑笑很兇T:讓人感到很害怕。
T：現在讓我們一起來(lái)看看笑笑找到好朋友了嗎？笑笑游呀游呀，看遇見(jiàn)了誰(shuí)呀？認識它嗎？你們都認為笑笑找不到好朋友，我們一起來(lái)看看笑笑到底找到好朋友了嗎？笑笑游呀游呀，看遇見(jiàn)了誰(shuí)呀？認識它嗎？
C：天使魚(yú)T：鯊魚(yú)笑笑看到了天使魚(yú)，你們猜笑笑會(huì )對天使魚(yú)怎么說(shuō)呢？
C：天使魚(yú)我能和你做朋友嗎？
T：你真是一條有禮貌的鯊魚(yú)。
C:我能請你一起和我玩嗎？
T:真像一個(gè)紳士。
T:我們一起來(lái)看看笑笑是不是和你說(shuō)得一樣的好嗎？
T：笑笑對天使魚(yú)展開(kāi)微笑，露出又白又尖的牙齒，對天使魚(yú)大聲問(wèn)到："嗨，你愿意和我做朋友嗎？一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)T：那天使魚(yú)看到鯊魚(yú)笑笑做出了什么樣的表情？
C：緊張，請你來(lái)學(xué)學(xué)看。
T：這個(gè)是什么表情呀？
C：害怕、緊張、驚訝。
T:那你們覺(jué)得天使魚(yú)會(huì )和笑笑做朋友嗎？
C:不會(huì )。
T：是呀，天使魚(yú)看到了笑笑微笑時(shí)露出的大尖牙，它很害怕，轉身飛快的逃走了。
請小朋友表演師幼表演T：啊呀，笑笑第一次出去找朋友就沒(méi)有成功，他想只要我是真誠的，總有一天會(huì )找到朋友的。笑笑繼續游呀游，看它又遇見(jiàn)了誰(shuí)呢？
C：海星。
T：是美麗的`小海星，鯊魚(yú)笑笑會(huì )對小海星說(shuō)什么呢？小海星做了一個(gè)什么動(dòng)作呢（又是怎么做的呢）？（直接出示海星的圖片）請兩個(gè)小朋友表演。
T：鯊魚(yú)笑笑沒(méi)有放棄它繼續堅定不移的繼續帶著(zhù)微笑去找水母、章魚(yú)、鯰魚(yú)做朋友，他們和笑笑做朋友了嗎？他們都（逃走了）放悲傷的音樂(lè )T：笑笑這回它心里有點(diǎn)失落了，它是這么真誠的想交朋友，可是魚(yú)兒都不愿意和它做朋友，笑笑怎么了。
C：哭了T:交不到朋友，傷心的哭了T：你們想對笑笑說(shuō)些什么呢？（我為什么這么真的想和別人做朋友，別人卻不能接受我呢？）
C：告訴大家我是不會(huì )傷害你們的T：你請笑笑用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家我是真心的對嗎？好注意。
C：我和你做朋友吧。
T：這下笑笑有點(diǎn)開(kāi)心了，有你這位朋友支持它了。
T：有了你們的安慰，笑笑心情好多了，它繼續在大海里游來(lái)游去找朋友，（放緊張的音樂(lè )）有點(diǎn)不對勁嗎？發(fā)生了什么事情？
C：他們都被漁夫的網(wǎng)抓住了。
T：啊呀，這時(shí)小魚(yú)們好想請一位朋友來(lái)幫忙，誰(shuí)能幫助他們呢？
C：笑笑T：對呀，找笑笑幫忙，他們大聲的呼喊：救命呀，救命呀鯊魚(yú)笑笑快來(lái)幫助我們吧。
T：鯊魚(yú)笑笑會(huì )想什么辦法來(lái)救他們呢？
C：把漁網(wǎng)咬破。
T：漁網(wǎng)破了，小魚(yú)們就能""
C：逃出來(lái)了。
T：真是個(gè)好辦法，還有嗎？
C：請別人來(lái)幫忙。
T：幫笑笑一起救小魚(yú)是吧？怎么救呢？
T：看看笑笑是怎么做的，只見(jiàn)笑笑對著(zhù)漁夫微微一笑，漁夫怎么了呀（露出了什么表情）？一起來(lái)做好嗎？漁夫對著(zhù)鯊魚(yú)笑笑說(shuō)："啊啊啊，繞了我吧，我放了他們。
T：現在小魚(yú)們都得救了，他們會(huì )對笑笑說(shuō)些什么呢？
C：笑笑謝謝你，我們一起玩吧。
T：鯊魚(yú)笑笑真開(kāi)心終于有朋友了。
C：笑笑對不起我以前不和你做朋友，我現在和你做朋友好嗎？
T：笑笑用自己的善良和真誠終于交到朋友了。
T：小朋友們瞧，鯊魚(yú)笑笑瞬間擁有了這么多的朋友們，現在這些朋友們和鯊魚(yú)笑笑在一起做什么呢？這些小魚(yú)們還害怕鯊魚(yú)笑笑嗎？
C：不怕了，它們在一起跳舞。
T：和朋友在一起跳舞比什么都高興。
C：海星站在鯊魚(yú)的鼻子上章魚(yú)在和笑笑握手。
T：和朋友一起做游戲，握握手感覺(jué)真棒。
T：你們想不想再完整的聽(tīng)一遍這個(gè)故事呢？
T：故事講完了你們喜歡這個(gè)愛(ài)笑的鯊魚(yú)嗎？在你的心里這是一條怎樣的鯊魚(yú)呢？
C：喜歡，它是一個(gè)愛(ài)笑的鯊魚(yú)。
T：真誠的微笑人人都喜歡
C：喜歡，它是一個(gè)愛(ài)幫助別人的鯊魚(yú)。
T：朋友遇到困難想辦法幫助別人，這樣你會(huì )交到更多的朋友，也會(huì )更更多的人喜歡你、愛(ài)你。
老師引導孩子用三個(gè)字對鯊魚(yú)大聲說(shuō)："。
結束：笑笑用自己的微笑、真誠和實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了大家的愛(ài)和友情，你們想不想也讓大家愛(ài)你、喜歡你呢？那我們回去用自己的實(shí)際行動(dòng)讓大家都對你說(shuō)LLOVEYOU好嗎？
【幼兒園繪本活動(dòng)《愛(ài)笑的鯊魚(yú)》教案】相關(guān)文章：
愛(ài)笑的鯊魚(yú)教案09-14
愛(ài)笑的鯊魚(yú)教案09-14
大班繪本閱讀愛(ài)笑的鯊魚(yú)教案（通用6篇）07-23
愛(ài)笑的鯊魚(yú)09-14
幼兒園大班語(yǔ)言《愛(ài)笑的鯊魚(yú)》教案08-07
繪本活動(dòng)教案（精選15篇）06-17