第二課時(shí)奶奶笑了教案

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)會(huì )2個(gè)生字， 認識10個(gè)字。會(huì )讀指定的詞語(yǔ)。

　　2、朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握識字方法，培養識字能力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導入：這節課我們繼續學(xué)習9、奶奶笑了。

　　二、朗讀課文。

　　1、學(xué)生小聲的朗讀課文

　　2、指生朗讀課文，你還能讀得更好嗎？

　　3、你還能讀得更好嗎？

　　三、利用生字表自學(xué)生字。

　　1、利用音節認讀

　　2、說(shuō)說(shuō)記字方法，口頭組詞。

　　生：區別“升”不 在

　　說(shuō)說(shuō)你是用什么方法記憶的.？

　　3、認讀。

　�。�1）卡片認讀一類(lèi)字。

　�。�2）詞語(yǔ)。

　　4、指導書(shū)寫(xiě)：說(shuō)說(shuō)字的筆畫(huà)順序，說(shuō)說(shuō)怎樣才能寫(xiě)好？

　�。�1）筆順跟隨自學(xué)。

　�。�2）觀(guān)察范字描紅、書(shū)寫(xiě)。

　�。�3）比較指導。

　　四、課堂練習。

　　1、搭配詞語(yǔ) 連一連讀一讀

　　講 蘋(píng)果 放下 奶奶

　　拿 故事 照顧 書(shū)包

　　2、做語(yǔ)文練習冊

　　五、課堂小結：說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì )了什么？

　　板書(shū)：

　　9 奶奶笑了

　　倒開(kāi)水

　　拿蘋(píng)果 笑了

　　講故事

　　六、教學(xué)反思：本節課在“生”和“升”這兩個(gè)字的區別上出現了點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)生對于字義的掌握還應該想想辦法。

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