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大班社會(huì )課《動(dòng)物出租公司》教案設計

時(shí)間:2021-07-02 08:30:28 教案 我要投稿

大班社會(huì )課《動(dòng)物出租公司》教案設計

  活動(dòng)目標:

大班社會(huì )課《動(dòng)物出租公司》教案設計

  1、會(huì )根據動(dòng)物的特性,為它們找到適合的工作。

  2、能清楚、連貫的表達自己的想法。

  3、積極主動(dòng)參與動(dòng)物出租公司招聘的游戲。

  活動(dòng)準備:

  1、知識經(jīng)驗準備:

  了解大量有關(guān)動(dòng)物基本特征與習性的知識。

  帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)一些出租公司。

  2、物質(zhì)準備:課件、動(dòng)物的胸飾若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情景導入,參觀(guān)動(dòng)物出租公司

  1、出示課件第一幅圖:

  師:今天唐老師帶你們去一個(gè)地方,你們看這是什么地方?呀,上面還寫(xiě)著(zhù)字呢?誰(shuí)來(lái)讀一讀?什么是出租公司?平時(shí)生活中你們見(jiàn)過(guò)哪些東西是可以出租的?

  小結:出租公司就是暫時(shí)把東西借給別人使用,能為別人提供方便的公司。

  師:那什么又是動(dòng)物出租公司?

  小結:動(dòng)物出租公司就是專(zhuān)門(mén)出租各種動(dòng)物為別人提供方便的公司。

  二、說(shuō)一說(shuō),動(dòng)物的特點(diǎn)及給人們帶來(lái)的幫助

  師:動(dòng)物出租公司今天可真熱鬧呀,動(dòng)物們正在進(jìn)行本領(lǐng)展示會(huì )。大象第一個(gè)站起來(lái)說(shuō):“我的鼻子最長(cháng),我可以當木材搬運工,我的本領(lǐng)最大!蹦銈冇X(jué)得大象說(shuō)得有道理嗎?那你們幫大象想一想它還有什么本領(lǐng),適合做什么工作?你們再看看動(dòng)物出租公司里還有哪些動(dòng)物?如果你是這些小動(dòng)物,你來(lái)說(shuō)說(shuō),你有什么本領(lǐng)?你適合做什么工作?

  小結:原來(lái)一個(gè)小動(dòng)物,有這么多的本領(lǐng),可以干這么多的.工作,真是了不起。

  師:狐貍是這家公司的總經(jīng)理,這段時(shí)間它接了很多的業(yè)務(wù),忙都忙不過(guò)來(lái),它想招聘一些有各種本領(lǐng),可以做各種工作的小動(dòng)物,你覺(jué)得誰(shuí)會(huì )過(guò)來(lái)應聘,它有哪些本領(lǐng)?適合做哪些工作?

  三、游戲:動(dòng)物招聘會(huì )

  師:你們說(shuō)的可真好,那我們就來(lái)當小動(dòng)物吧!請你們從后面的桌子上選擇一張喜歡的動(dòng)物胸飾掛在脖子上。先跟旁邊的小朋友討論一下:我是什么動(dòng)物,我有哪些本領(lǐng),我適合干什么工作?

  師:動(dòng)物出租公司招聘會(huì )開(kāi)始了,小動(dòng)物們,你們都準備好了嗎?我是這家公司的總經(jīng)理狐貍,等會(huì )請你告訴我你是誰(shuí)?你有哪些本領(lǐng)?你適合干哪些工作?要求聲音響亮,你可以做一些動(dòng)作和表情。如果你被我公司錄用,我就會(huì )在你手上印個(gè)章,表示你成為動(dòng)物出租公司的其中一員。

  師:我這里還有幾個(gè)工作空缺著(zhù),你覺(jué)的誰(shuí)比較適合?為什么?覺(jué)得自己適合這個(gè)工作的小動(dòng)物都站起來(lái),說(shuō)明理由。

  小結:原來(lái)每個(gè)動(dòng)物的本領(lǐng)各有不同,所做的工作也不一樣。只要知道自己適合做什么工作,就能更好地去幫助別人。

  四、幫助人們解決困難。

  師:(接電話(huà))喂,你好!這里是動(dòng)物出租公司,請問(wèn)有什么需要我們幫助的?好的。

  1、出示課件情景圖片一:

  剛才是這位叔叔給我們打來(lái)電話(huà),他剛出差回來(lái),提著(zhù)兩袋很重得行李,累得他呀,腰都直不起來(lái)。他想租借一個(gè)動(dòng)物來(lái)幫助他,你覺(jué)得誰(shuí)去比較合適?為什么?

  2、出示課件情景圖片二:

 。ǹ蘼暎┱l(shuí)在哭呀,她為什么哭呀?原來(lái)是一個(gè)小女孩出來(lái)玩,一陣風(fēng)吹過(guò),將小女孩的紗巾吹到了高高的樹(shù)梢上,小女孩著(zhù)急得哭了,該請誰(shuí)去幫助她?為什么?她還可以請誰(shuí)來(lái)幫助她?為什么?

  3、出示課件情景圖片三

  這里有一位老奶奶一個(gè)人在家很孤單,想找一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)陪她,你覺(jué)得派誰(shuí)去比較合適?為什么?

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