大班智力游戲《聽(tīng)指令做動(dòng)作》活動(dòng)教案

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的大班智力游戲《聽(tīng)指令做動(dòng)作》活動(dòng)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　游戲目標：

　　1．體會(huì )聽(tīng)指令游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　2．鍛煉動(dòng)作的敏捷性，能迅速反應動(dòng)作指令。

　　3．學(xué)習按指令做相應的動(dòng)作。

　　游戲準備：

　　空場(chǎng)地

　　游戲過(guò)程：

　　一、教師和幼兒圍成一圈，教師做發(fā)令員，幼兒聽(tīng)指令做動(dòng)作。

　　二、游戲玩法：指令的發(fā)出由慢而快，由一項指令到多項指令，難度逐漸增大，語(yǔ)句逐漸增長(cháng)，如：坐下，起立，向前彎腰，跳一跳，小鳥(niǎo)飛，轉一個(gè)圈再拍拍手等。有做出動(dòng)作與指令不相符的幼兒，教師應停下，要求該幼兒或全體幼兒重復做一遍。

　　三、游戲規則：將幼兒分成兩組，這兩組幼兒進(jìn)行比賽，看哪一組的`小朋友反應最快，做錯的小朋友出隊，最終哪一組的幼兒多就為獲勝者。

　　四、游戲開(kāi)始，給予獲勝隊一定的獎勵。

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