小小竹排畫(huà)中游優(yōu)秀教案
教學(xué)要求：
1、 認識12個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)口、日、中3個(gè)字。認識2個(gè)筆畫(huà)：橫折、橫折鉤和三個(gè)偏旁：山字頭、木字旁、草字頭。
2、 正確、流利地朗讀課文。背誦課文。
3、 理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
認記本課生字和朗讀課文。
教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)要求
1、 認識12個(gè)生字，并認識2個(gè)筆畫(huà)和三個(gè)偏旁。
2、 正確、流利地朗讀課文。感受江南水鄉的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的思想感情。
教學(xué)準備
江南風(fēng)光的圖片
教學(xué)過(guò)程
一、導入
1、 從江南好這首古詩(shī)入手，全班齊誦。
2、 出示江南風(fēng)光圖，一邊觀(guān)察圖片，一邊欣賞江南的.民族樂(lè )曲。
3、 學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
4、 板書(shū)課題，看課題提問(wèn)。
二、初讀課文，識記生字。
1、 學(xué)生自讀課文，要求借助拼音讀準字音。讀通句子。
2、 再讀課文，找出生字，小組內展示。
3、 全班總結、交流。小小竹排畫(huà)中游教學(xué)設計實(shí)錄
4、 識記生字，學(xué)習三個(gè)偏旁：山字頭、木字旁、草字頭
�。�1） 認讀生字，說(shuō)說(shuō)自己如何認記生字的？
�。�2） 小組內交流。（利用學(xué)過(guò)的偏旁、熟字和部件來(lái)分析）
�。�3） 檢查生字讀音，開(kāi)火車(chē)讀，齊讀，個(gè)別讀。
三、創(chuàng )設情境，指導朗讀
1、 讀了這首詩(shī)，我們知道江南很美，那是在哪呢？
�。�1） 利用課件，理解竹排的意思，展示順水流的過(guò)程。
�。�2） 看圖理解樹(shù)木密、禾苗綠油油的意思。
2、 重點(diǎn)理解第三句江南魚(yú)米鄉。
請學(xué)生觀(guān)看有關(guān)江南的資料片，理解江南一帶小河多，河里有許多魚(yú)蝦，那里還種了許多水稻，而水稻熟了可以碾成大米，所以江南又可叫作魚(yú)米之鄉。
3、 指導朗讀。
第二課時(shí)
教學(xué)要求
1、 鞏固12個(gè)生字的識記，學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)日、月、中。
2、 正確流利地朗讀課文，背誦課文。
3、 在實(shí)踐活動(dòng)中培養口頭表達能力。
教具準備
蘋(píng)果、梨等實(shí)物圖片，生字卡。
教學(xué)過(guò)程
一、復習鞏固
1、出示我會(huì )讀中的詞卡，抽讀。
2、做詞語(yǔ)接龍的游戲。
3、 檢查背誦課文。
二、實(shí)踐活動(dòng) 小小竹排畫(huà)中游教學(xué)設計實(shí)錄
1、 用ABB的格式說(shuō)詞語(yǔ)，積累詞匯。
�。�1）出示水果圖片，引導學(xué)生觀(guān)察，仿照綠油油的禾苗說(shuō)出圓溜溜的蘋(píng)果、紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的梨等。
�。�2）聯(lián)系自己的旅游見(jiàn)聞，展示自己在旅游時(shí)所拍的照片，向大家介紹照片中的美麗風(fēng)光。
三、指導寫(xiě)字
1、 學(xué)習新筆畫(huà)：橫折、橫折鉤。
2、 指導書(shū)寫(xiě)口、日、中三個(gè)字。
3、 學(xué)生練寫(xiě)，教師巡視。
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