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《怎樣過(guò)生日》教案

時(shí)間:2021-06-25 08:57:36 教案 我要投稿

《怎樣過(guò)生日》教案范文

  一、活動(dòng)課題:

《怎樣過(guò)生日》教案范文

  怎樣過(guò)生日

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),幫助小學(xué)生樹(shù)立正確的生日消費觀(guān)念,《怎樣過(guò)生日》教案。

  2、培養小學(xué)生勤儉節約的良好消費習慣。

  三、重難點(diǎn):

  通過(guò)活動(dòng),幫助小學(xué)生樹(shù)立正確的生日消費觀(guān)念。

  培養小學(xué)生勤儉節約的良好消費習慣。

  四、活動(dòng)方式: 討論法。

  五、活動(dòng)準備:了解小學(xué)生生日消費的一些情況。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1.導入新課。

  教師:“同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的生日,在過(guò)生日的時(shí)候,大家總會(huì )說(shuō)‘生日快樂(lè )’。那么,怎樣過(guò)生日才快樂(lè )呢?

  2.課堂討論:怎樣過(guò)生日才快樂(lè )?(學(xué)生自由發(fā)言)

  3.課堂操作。

  (1)講故事一。

  老師給同學(xué)們講“小華過(guò)生日”的故事:這天是小華的生日,正巧又是雙休日。小華的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都休息在家,忙著(zhù)為小華準備豐盛的生日菜肴。大人們忙得不亦樂(lè )乎,可小華卻只顧著(zhù)看電視。過(guò)了一會(huì )兒,小華的同學(xué)小麗、小芳來(lái)了,他們都給小華帶來(lái)了貴重的生日禮物,以祝賀小華的生日。

  (2)討論交流。

 、倌阏J為小華的生日過(guò)得快樂(lè )嗎?

 、谑遣皇侵挥谢ê芏噱X(qián)過(guò)生日,才算是快樂(lè )的生日?

 、劭鞓(lè )的標準是什么?

 、苣阋郧暗纳者^(guò)得怎樣?哪一次最有意義、最快樂(lè )?

  (3)教師小結:小華的生日確實(shí)過(guò)得很熱鬧,有長(cháng)輩的厚愛(ài),有同學(xué)的厚禮。但是,長(cháng)輩們?yōu)榱诵∪A的生日,花去了很多錢(qián)和精力;同學(xué)們也為小華的`生日花了一大筆錢(qián),增加了家長(cháng)的負擔。其實(shí),過(guò)生日最重要的是給生活增添意義,而不在于過(guò)生日的形式。

  (4)講故事二。

  老師給同學(xué)們講日本動(dòng)畫(huà)片中的櫻桃小丸子是怎樣過(guò)生日的:她會(huì )在她的生掃那天送給親人們一些“生日免費服務(wù)券”,比如送給媽媽免費洗碗券,送給爺爺免費捶背券等。

  (5)討論交流。

 、倌銈冋J為小丸子的生日過(guò)得好嗎?

 、谶@和你們以前過(guò)的生日有什么不同?

 、廴绻愕纳湛斓搅,你打算怎樣過(guò)?

  (6)教師小結:過(guò)生日不一定是收到禮物才快樂(lè ),其實(shí),若是我們能在特殊的日子里做一些特殊的、有意義的事,那才更快樂(lè ),更值得紀念,比如,像小丸子那樣為平日里愛(ài)護我們、關(guān)心我們的人做一些事情,或者用過(guò)生日省下來(lái)的錢(qián)幫助貧困地區的小伙伴們上學(xué),讓自己的生日過(guò)得更有意義。

  4、活動(dòng)總結:

  每個(gè)同學(xué)都有自己的生日,教師很高興看到同學(xué)們在“怎樣過(guò)生日”這個(gè)問(wèn)題上作了認真的思考,相信大家一定能正確對待自己的生日,能自覺(jué)地培養良好的消費習慣,讓自己的生日過(guò)得愉快而有意義。

  5、課外作業(yè):

  設計一個(gè)有意義的生日。

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