中班藝術(shù)《朋友多,快樂(lè )多》教案
活動(dòng)目標
1.體驗歌曲輕松.愉快的情趣,會(huì )用動(dòng)作.聲調展現出來(lái)。
2.感受朋友多.快樂(lè )多的氛圍,愿與大家交朋友。
活動(dòng)準備
1.小鳥(niǎo).小鴨.小羊的頭飾若干,總量與幼兒人數相等。
2.《朋友越多越快樂(lè )》歌曲磁帶。
環(huán)境創(chuàng )設生活活動(dòng)布置“朋友樹(shù)”主題墻飾,增進(jìn)朋友間的情感交流.事先畫(huà)好樹(shù)干和樹(shù)枝,引導幼兒在樹(shù)葉上畫(huà)上自己和好朋友的畫(huà)像,并將畫(huà)好的樹(shù)葉粘貼在樹(shù)枝上,組成朋友樹(shù)。
活動(dòng)過(guò)程
一.開(kāi)始部分:
欣賞音樂(lè )旋律,感受音樂(lè )輕松.愉快的情緒。
播放音樂(lè ),啟發(fā)幼兒隨音樂(lè )情緒自由做小鳥(niǎo)飛.小鴨走.小羊走的動(dòng)作。
二.基本部分:
1.理解歌曲內容,學(xué)習演唱歌曲。
(1).教師示范演唱歌曲,采用提問(wèn)的方式,理解歌曲內容。
峽山區岞山街道岞山幼兒園教師備課卡活動(dòng)過(guò)程小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱的什么歌?小鴨笑什么?小羊說(shuō)什么?為什么朋友越多越快樂(lè )?
(2).教師清唱歌曲,引導幼兒再次感受音樂(lè )輕松.快樂(lè )的風(fēng)格。
(3).教師彈琴,采用跟唱的形式指導幼兒演唱。
(4).鼓勵幼兒加上動(dòng)作表演歌曲,夸張的展現音樂(lè )輕松.愉快的情趣。
2.分角色演唱。
鼓勵幼兒選擇自己喜歡的小動(dòng)物頭飾分角色表演,教師隨時(shí)肯定.表?yè)P表情及動(dòng)作有特點(diǎn)的`幼兒。
叁.結束部分:
話(huà)題討論,體驗朋友在一起相處的快樂(lè )。
引用幼兒相互說(shuō)說(shuō):你的朋友是誰(shuí)?你們在一起的趣事有哪些?鼓勵幼兒找到自己的好朋友,與好朋友一起做游戲結束本次活動(dòng)。
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