中班體育活動(dòng)《撲通撲通跳不!返慕贪
設計意圖:
戶(hù)外鍛煉的目的為了是加深幼兒的體驗,也為接下來(lái)的談話(huà)提供依據。從自身真實(shí)的體驗出發(fā),幼兒的感受會(huì )更加深刻。醫生的講解能進(jìn)一步提升幼兒對運動(dòng)后身體變化的認識,并幫助幼兒初步形成自我保護意識。
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)戶(hù)外鍛煉,感受運動(dòng)后的身體變化。
2.初步形成自我保護的意識。
活動(dòng)準備:
1.預先聯(lián)系好保健醫生,給幼兒講講運動(dòng)前后保護身體方面的一些常識。
2.準備一些運動(dòng)器具,供幼兒在活動(dòng)中使用。
3.幼兒用書(shū)第1冊第6頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒戶(hù)外體育鍛煉。
1.教師介紹器具與規則。
師:今天,我給你們準備了很多好玩的東西,你們想不想玩?(想……)師:那待會(huì )兒請你們選擇自己喜歡的一種器具來(lái)玩,注意不要爭搶?zhuān)乙谖乙幎ǖ牡胤酵妗?/p>
2.幼兒自由鍛煉。
師:那現在請女孩子先來(lái)選玩具,拿到的小朋友就可以開(kāi)始玩了,再請男孩子來(lái)選。
二、談?wù)勥\動(dòng)后的感受
1.運動(dòng)了一段時(shí)間后(10分鐘左右),組織幼兒回教室討論。
師:你剛才玩了什么?玩過(guò)后身體有什么變化?(踩高蹺,出汗了…….)
2.引導幼兒將手放在胸口,感受自己的心跳,用手摸摸皮膚,感受是否出汗等,感受身體在運動(dòng)前后的`變化。
師:那我們現在把手放在胸口感受一下,你發(fā)現了什么?(撲通撲通跳的聲音、心跳…….)
教師總結:運動(dòng)以后我們的心跳會(huì )加快,所以會(huì )聽(tīng)到撲通撲通的聲音。另外,我們摸摸額頭、衣服、皮膚,會(huì )感覺(jué)到濕濕的,這就是說(shuō)明運動(dòng)會(huì )讓我們出汗。
三、了解運動(dòng)中自我保護的知識。
1.請醫生介紹身體在運動(dòng)前后的變化及相關(guān)的自我保護知識。
師:那下面請醫生阿姨來(lái)給我們介紹一下身體在運動(dòng)前后的變化及相關(guān)的自我保護知識吧,我們掌聲歡迎。
2.閱讀幼兒用書(shū)《我會(huì )運動(dòng)》,分辨正確的運動(dòng)方式。
(1)教師講解師:謝謝醫生阿姨!那現在我們來(lái)看書(shū)本《我會(huì )運動(dòng)》這一頁(yè),上面有什么呀?他們在干什么呢?你覺(jué)得那種是正確的運動(dòng)方式?請你把你認為正確的運動(dòng)方式用圓圈圈出來(lái)。
(2)幼兒操作,教師個(gè)別指導。
活動(dòng)延伸:
醫院游戲中可提供聽(tīng)診器,讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)心跳。
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