《問(wèn)銀河》語(yǔ)文教案
教學(xué)目標
�、闭J識13個(gè)生字，2個(gè)多音字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。會(huì )用“一邊------一邊-----”說(shuō)話(huà)。
�、舱_、流利、有感情地朗讀課文，注意讀好問(wèn)句。背誦課文。
�、澈�(jiǎn)單了解有關(guān)銀河的知識，感受童真童趣，激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng )造力。
教學(xué)重點(diǎn)
�、弊R字、寫(xiě)字。
�、灿懈星槔首x課文。
教學(xué)難點(diǎn)
有感情地朗讀課文，注意讀好問(wèn)句，背誦課文。
教學(xué)準備
生字卡片
教學(xué)過(guò)程
第一課
一、揭示課題。
�、背鍪菊n題，我們一齊讀一讀，課題中的“問(wèn)”和“銀”是我們要學(xué)習的生字。讀一讀。
�、策@兩個(gè)字你在哪見(jiàn)過(guò)？
�、澈�(jiǎn)單介紹一下有關(guān)銀河的知識。
二、初讀課文，感知內容。
�、苯處煼蹲x。請同學(xué)們聽(tīng)老師讀文，注意聽(tīng)準字音。
�、沧宰x課文。請你自己讀文，讀時(shí)，畫(huà)出不認識的字，然后問(wèn)一問(wèn)同桌小朋友，也可以問(wèn)一問(wèn)老師。
�、硨W(xué)生互讀課文。
�、唇處煓z查讀文。注意糾正讀音�！霸V、鉆”是平舌音�！伴L(cháng)”在本課讀二聲。
三、切入重點(diǎn)句子，邊讀邊學(xué)習生字。
1、燈片出示文中重點(diǎn)句子：
那里，可有長(cháng)胡子的小蝦？可有愛(ài)鉆洞的泥鰍？
可有搖頭擺尾的小鯉魚(yú)？可有穿硬殼衣服的田螺？
你那里，能不能一邊劃船，一邊唱歌？
�。�1）請同學(xué)們看一看，這幾個(gè)句子有什么特點(diǎn)？（有問(wèn)號，是問(wèn)句）
�。�2）是啊，問(wèn)句應怎樣讀呢？自己練習讀一讀。
�。�3）指名讀。（必要時(shí)，教師進(jìn)行范讀，讀出孩子質(zhì)疑時(shí)的.天真與好奇。）
�。�4）句中提出生字讀一讀，蝦、洞、鰍、搖、鯉、硬、殼、螺、劃。
�。�5）處理多音字，殼和劃。
�、苍儆懈星樽x句子，能背的背下來(lái)。
�、衬贸錾挚ㄆ忌�。
�、僬埬阕鲆粋�(gè)小老師，考一考你同桌的小朋友。
�、诮處熌贸錾挚ㄆ忌�。
四、寫(xiě)字
�、痹谖覀冋J識的這些生字中有幾個(gè)要寫(xiě)的：?jiǎn)?wèn)、陣、波、蝦、洞、鯉、硬、殼。
�、沧约簞�(dòng)腦想辦法記住它們。然后和同桌小組內同學(xué)交流一下。
五、拓展延伸。
想一想，說(shuō)一說(shuō)，你知道銀河系里都有什么嗎？
�。ǔ鍪緹羝┯眠@樣的句式說(shuō)一說(shuō)，銀河，銀河，請你告訴我------
第二課時(shí)
一、復習生字。
二、有感情朗讀課文。背誦課文。
三、寫(xiě)字。
1、出示本課要寫(xiě)的幾個(gè)字：?jiǎn)?wèn)、波、洞、鯉、硬、殼
2、你認為哪幾個(gè)字我們可以放在一起去寫(xiě)？波和洞，鯉和硬。（它們都是左右結構的字，而且都是左窄右寬）
先指導寫(xiě)波，注意右邊皮的筆順，寫(xiě)完后自己寫(xiě)洞。
再指導寫(xiě)鯉，注意魚(yú)寫(xiě)做旁捺變提。
自己觀(guān)察問(wèn)和殼，看看需要注意什么，再動(dòng)筆寫(xiě)。
3、完成課后練習讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)，填一填。
四、積累《海水》
1、自己練習讀一讀。
2、合作讀一讀。
3、小詩(shī)歌里寫(xiě)了什么？
4、有感情朗讀。
5、背誦。
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