中國的地理差異人教版地理八年級下冊教案第五章
第五章中國的地理差異（第2課時(shí)）
教學(xué)目標
知識目標：
1、知道地理區域劃分的不同依據及相應的區域類(lèi)型。
2、知道四大地理區域劃分的自然、人文原因。
3、初步了解四大地理區域的自然地理差異。
能力目標：運用地圖指出北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區的位置和范圍。在圖上找出秦嶺、淮河，并說(shuō)明秦嶺－淮河一線(xiàn)的地理意義。
情感態(tài)度價(jià)值目標：通過(guò)對家鄉自然地理的了解增強學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)自然的思想情感。
教學(xué)重點(diǎn)
1、我國四大地理區域的劃分依據；
2、宏觀(guān)認識“我國的四大地理區域”；
3、秦嶺－淮河一線(xiàn)的地理意義。
教學(xué)難點(diǎn)
地理區域的不同劃分類(lèi)型
教學(xué)過(guò)程：
一、復習導入
1、談話(huà)：上節課，我們了解了我國顯著(zhù)的地理差異表現在自然環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)的方方面面，一些高大綿長(cháng)的山脈往往成為區別地理差異和劃分地理區域的自然界線(xiàn)，你能說(shuō)說(shuō)我國最典型的事那一條嗎？21世紀教育網(wǎng)版權所有
2、指名交流，及時(shí)補充。
3、引導：根據不同的標準，可以把我國劃分為不同類(lèi)型的地理區域。提問(wèn)：你知道我國有哪些類(lèi)型區域？這些類(lèi)型區域是根據什么劃分的？
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4、揭示課題：綜合地理位置、自然地理、人文地理的特點(diǎn)，可以將我國劃分為四大地理區域。
二、新課教學(xué)
我國四大地理區域（版書(shū)）
1、播放（出示）四大地理區域圖片
講述：我國面積遼闊，跨經(jīng)緯度廣，氣候類(lèi)型多，地勢高低差異大，根據地理位置、氣候特點(diǎn)、人文差異等自然社會(huì )條件劃分為四大地理區域。
2、請學(xué)生讀幾遍四大區域的名稱(chēng)。
3、播放四大區域不同的自然景觀(guān)，請同學(xué)分辨其所屬區域，再說(shuō)自己家鄉屬哪個(gè)區域，并描述自己家鄉的地形，氣候特征。21教育網(wǎng)
4、指導學(xué)生讀四大區域圖，說(shuō)出各區域的位置、范圍及主要省、直轄市、自治區。
出示（播放）“季風(fēng)區與非季風(fēng)區圖”
問(wèn)：西北地區與青藏地區及北方地區界線(xiàn)與季風(fēng)區與非季風(fēng)區界線(xiàn)比較是否相似？這條界線(xiàn)確定的主導因素是什么？
生討論：回答，這條線(xiàn)與季風(fēng)區與非季風(fēng)區基本吻合，其主導因素是夏季風(fēng)影響。
師：出示（播放）“一月等溫線(xiàn)分布圖”和“年降水量分布圖”
問(wèn)：南方地區與北方地區分界線(xiàn)大致與1月那條等溫線(xiàn)和多少毫米等等水量線(xiàn)大致一致？這條分界線(xiàn)確定的主導因素是什么？
生：大致與1月0C度等溫線(xiàn)，800毫米等降水量線(xiàn)接近，大致與“秦嶺淮河”一線(xiàn)相吻合。這條線(xiàn)確定的主導因素氣候和降水。
師：出示播放我國三級階梯圖片
問(wèn)：青藏地區與其他三個(gè)地理區域大致與那兩級階梯的'分界線(xiàn)相吻合？確定這條分界線(xiàn)的主導因素是什么？
生：看圖回答，地勢第一級與第二級階梯分界線(xiàn)大致吻合，確定的主導因素是地勢和地形。
三、活動(dòng)與鞏固練習
1、講述：四大地理區域雖然是一種綜合的區劃，但是，確定某一條界線(xiàn)時(shí)考慮的主導因素可能只是一種或兩種
2、學(xué)生將教材圖5.5與5.1對照，依次討論圖5.5中A、B、C三條界線(xiàn)的確定所考慮的主導因素，完成“活動(dòng)”3、指導學(xué)生完成“活動(dòng)”，讓學(xué)生歸納四大地理區域在氣溫、降水、地形方面的突出特點(diǎn)和相互的差異。
界線(xiàn)A大致與400毫米等降水量線(xiàn)的分布最接近
確定界線(xiàn)A考慮的主導因素是降水（水分）
界線(xiàn)B大致與1月1℃等溫線(xiàn)的分布最接近
界線(xiàn)B大致與800毫米等降水量線(xiàn)的分布最接近
確定界線(xiàn)B考慮的主導因素是氣溫和降水（熱量和水分）
界線(xiàn)C與地勢的第一階梯的邊界線(xiàn)基本吻合
確定界線(xiàn)C考慮的主導因素是地形
4、完成地理填充圖冊地4頁(yè)
四、師課堂評價(jià)、小結：
師：四大地理區域是體現我國宏觀(guān)地理差異的一級區劃，每個(gè)大的地理區域范圍都很大，所以，其內部的地理差異仍然明顯，可以進(jìn)一步劃分為不同的地區。例如：北方地區還可以劃分為東北地區、華北地區、黃土高原等。
生：同桌相互在地圖上指出我國四大地理區域。
板書(shū)設計
第五章中國的地理差異（二）
北方地區
南方地區
我國的四大地理區域〈
西北地區
青藏地區
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