體育:《豐富多彩的短繩活動(dòng)》教案設計
教學(xué)目標
1、在玩繩中了解繩在體育運動(dòng)中的用途，學(xué)會(huì )一些用繩鍛煉的方法。
2、在玩繩的運動(dòng)中獲得成功的體驗，提高克服多種困難的勇氣，發(fā)揮友伴間協(xié)作互助精神；發(fā)揮良好的創(chuàng )造力和創(chuàng )新精神。
3、促進(jìn)學(xué)生力量耐力，靈敏等能力的提高，使學(xué)生喜愛(ài)玩繩，并通過(guò)課后作業(yè)，使活動(dòng)得到延伸。
器材設備：每人一根短繩，錄音機1臺
教學(xué)過(guò)程
一、課堂常規 組織：四列橫隊
�。�、體干組隊，帶到指定場(chǎng)地集合。師生問(wèn)好。
2、隊列隊形。
3、宣布本節課內容。各組在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下有次序的拿器材。
二、熱身游戲 組織 ：成體操隊形
�。�、老師這里有很多與短繩的交朋友的方法，今天就讓我們用其中一些和他交朋友，首先請大家和我一起做。
教師示范將短繩放在地上，繞短繩快跑一圈。
�。�、教師統一信號，組織小比賽。
啟發(fā)學(xué)生如何轉的快。（繩疊放的小，人跑得圈�。�
三、與短繩同樂(lè )
�。ㄒ唬┬〗M回顧復習短繩活動(dòng)方法
1、學(xué)生分組，討論活動(dòng)。
分組活動(dòng)，先討論后活動(dòng)，分別將自己的.活動(dòng)方法相互交流。
2、集合，引導學(xué)生將自己的活動(dòng)方法展示給大家看。
學(xué)生展示，教師、學(xué)生互評。
3、啟發(fā)學(xué)生學(xué)習同伴的方法，并比一比誰(shuí)做的好。
�。ǘ┙處熤缹W(xué)生學(xué)習短繩的活動(dòng)方法
1、踩蛇尾
啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)方法，并組織學(xué)生展示。
引導學(xué)生分析，如何才能更加安全的進(jìn)行游戲活動(dòng)。請學(xué)生回答。
總結學(xué)生的回答，提出：拿繩的學(xué)生不能跑，只能原地轉；活動(dòng)的小組之間要保持距離。
分組活動(dòng)，教師巡回指導。
2、角力
3、繞繩接力跑
4、跳繩跑接力
�。ㄈ﹩l(fā)學(xué)生創(chuàng )新短繩活動(dòng)
教師引導：剛才老師教了大家一些活動(dòng)的方法，現在請大家想想，你們有沒(méi)有好的方法可以交給老師的呢？
指導學(xué)生小組討論并現在組內展示，而后又小組推薦來(lái)叫老師如何活動(dòng)。
教師小結。
四、放松游戲
1、教師提出要求，用手中的短繩作道具，進(jìn)行游戲。
2、教師引導學(xué)生進(jìn)行意念放松.
3、教師小結，師生告別。
五、回收器材
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