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《人生開(kāi)關(guān)》教案設計

時(shí)間:2021-06-22 14:11:06 教案 我要投稿

《人生開(kāi)關(guān)》教案設計

  《人生的開(kāi)關(guān)》是作者在回鄉探親時(shí)回憶起了小時(shí)候由于家境貧寒,張叔安排他在礦上打工,記錄人們坎柴的磅數的一段真實(shí)的經(jīng)歷,當他面對大毛的蠱惑——虛報冒領(lǐng),平分好處時(shí),能聽(tīng)從母親的勸告,誠實(shí)地對待工作,最終獲得張叔的信任,賺夠了上大學(xué)的錢(qián),讓自己的人生道路順暢的事。作者借助哲人的“人生的開(kāi)關(guān)”來(lái)告誡人們人生要面對許多兩難選擇,只有誠實(shí)守信的人才能贏(yíng)得他人的尊重,獲取真正的財富,讓人生之路越走越寬。

《人生開(kāi)關(guān)》教案設計

  片段一:矛盾內心的再現

  師:文中“我”遇到的“人生的開(kāi)關(guān)”是什么?

  生:大毛讓“我”給他多記磅數,得到的錢(qián)大家各拿一半。

  師:是呀,“我”的家境十分貧寒,要攢夠上大學(xué)的錢(qián)多不容易呀,“我”正為這筆錢(qián)犯愁呢,現在竟然有這么好的事情,如果你處在這樣的情況下,你會(huì )怎么做呢?

  生:我覺(jué)得這真是一筆好生意,可以很快地積攢到錢(qián),可我如果這樣做又覺(jué)得有些不踏實(shí)。

  師:文中的“我”與你有同感,你瞧,“我”的心開(kāi)始動(dòng)搖,“我”當時(shí)會(huì )想些什么呢?

  生1:“我”會(huì )想,這多好呀,我很輕松地就能賺到上大學(xué)的錢(qián)了,而且我這樣做也沒(méi)有人會(huì )知道。

  生2:“我”會(huì )想,大毛說(shuō)得對,這柴是公家的,不是張叔家的,我多記些數字,也不會(huì )對不住張叔。

  生3:“我”會(huì )想,我只要給大毛輕輕地一畫(huà)多記他的坎柴磅數,礦上就會(huì )多給他錢(qián),我就能輕松地分到錢(qián),可以早點(diǎn)掙夠上大學(xué)的錢(qián),這是多便宜的事呀!

  師:“我”的確被眼前的利益迷惑了,但同時(shí)“我”也覺(jué)得不踏實(shí)不對勁,那“我”會(huì )怎么想呢?

  生1:“我”會(huì )想,張叔信任我才把過(guò)磅記數的美差交給我,我這樣做不是太對不起他了嗎?

  生2:“我”會(huì )想,我這樣虛報冒領(lǐng)是不誠實(shí)的,對不起張叔。

  師:是呀,當時(shí)“我”的心中充滿(mǎn)了矛盾,于是“我”就把這件事告訴了娘。

  師:“我”把這事告訴了娘,娘對我說(shuō)——(生:吃了不該吃的會(huì )拉肚子的。)

  師:你是怎樣理解娘的這句話(huà)的?

  生1:我覺(jué)得娘說(shuō)的“不該吃的”是指“我”靠虛報冒領(lǐng),用不誠實(shí)的方法賺來(lái)的不義之財。

  生2:我覺(jué)得“會(huì )拉肚子”是指失信于張叔,丟失了尊嚴,結果會(huì )一無(wú)所有。

  師:說(shuō)得真好,作者聽(tīng)了娘的話(huà),輕輕按下了人生的一個(gè)開(kāi)關(guān)——沒(méi)有理會(huì )大毛。

 。ㄗx娘說(shuō)的話(huà)。)

  師:母親的話(huà)樸實(shí)而深刻,多年后,當我回家探親和張叔談到當年的事時(shí),從張叔的話(huà)中得到了證實(shí)。張叔對我說(shuō)——(生:你要是想昧心多拿一點(diǎn),最后會(huì )連一點(diǎn)也拿不到的`。)

  生:老師,我發(fā)覺(jué)張叔和娘說(shuō)的話(huà)意思是差不多的。

  師:是嗎,你說(shuō)說(shuō)看。

  生:娘當年說(shuō)的“吃了不該吃的”就是張叔說(shuō)的“昧心多拿一點(diǎn)”。而娘說(shuō)的“會(huì )拉肚子”就是張叔說(shuō)的“連一點(diǎn)也拿不到”。

  師;說(shuō)的有道理。張叔告訴“我”要是違背良心,用不誠實(shí)的方法拿了不義之財,結果會(huì )失去工作,損失信譽(yù),無(wú)法賺錢(qián)上大學(xué)。

  反思:

  整篇課文有不少語(yǔ)句是值得好好品味其含義的,于是在教學(xué)中我就緊緊扣住幾句關(guān)鍵的語(yǔ)句,從而讓“誠信”之花植入心中,并發(fā)芽開(kāi)花。

  我圍繞“我的心開(kāi)始動(dòng)搖,但總覺(jué)得有些不踏實(shí)不對勁”這句話(huà),讓學(xué)生展開(kāi)討論:“我”的心開(kāi)始動(dòng)搖,“我”會(huì )想些什么?“我”覺(jué)得有些不踏實(shí)不對勁,我又會(huì )想些什么?由此讓學(xué)生深入作者的心中,去感受作者當時(shí)矛盾的心里,學(xué)生心中的那架天平隨著(zhù)“我”的矛盾而搖擺了起來(lái)。緊接著(zhù)我又引出母親和張叔說(shuō)的那兩句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)“吃了不該吃的會(huì )拉肚子的”和“你要是想昧心多拿一點(diǎn),最后會(huì )連一點(diǎn)也拿不到的”。讓學(xué)生理解品味,從而讓他們明白用不誠實(shí)的方法拿了不義之財會(huì )損失信譽(yù)。

  最后我又圍繞哲人說(shuō)的“人生的道路上有很多開(kāi)關(guān),輕輕一按,便把人帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界”這句話(huà)中的“光明的境界”和“黑暗的境界”展開(kāi)討論,學(xué)生通過(guò)假設,領(lǐng)悟到就算當時(shí)作者僥幸沒(méi)有被發(fā)現,但最后還是會(huì )因為不誠實(shí)而損失名譽(yù),人生道路從此不順暢。

  著(zhù)名教育家陶行知曾說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。相信通過(guò)這堂課的學(xué)習,學(xué)生又向“真人”靠近一步。

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