《樂(lè )為集體做事》教案設計

　　一、教學(xué)目標

　　1、認識目標：

　　知道每個(gè)人都是集體中的一員，要樹(shù)立對集體的責任感和熱心為集體服務(wù)的小主人精神。

　　2、情感目標：

　　培養熱愛(ài)集體的感情，樂(lè )意為集體做事。

　　3、行為目標：

　　4、關(guān)心集體，為集體多做好事

　　二、激趣導入

　　1、我們學(xué)過(guò)《三個(gè)和尚》的故事嗎？誰(shuí)來(lái)講講。

　　2、學(xué)生講故事。

　　3、這位同學(xué)講得真精彩。你聽(tīng)了這個(gè)故事想到什么呢？

　　4、學(xué)生回答。

　　5、同學(xué)們回答得真好，我們作為集體中的'一員要樂(lè )意為體積做事。板：樂(lè )意為集體做事。

　　三、學(xué)文明理

　　1、現在，我們就要看看六（1）班班干部競選過(guò)程中發(fā)生什么事？（放錄象）

　　2、①德友為什么不愿意當主編？

　�、谀侨綮`為什么自告奮勇當主編呢？板：關(guān)心集體

　　3、學(xué)生回答。

　　4、同學(xué)們都能大膽地說(shuō)出自己的見(jiàn)解，真了不起。德友拒絕了一個(gè)鍛煉的好機會(huì )，相反若靈自告奮勇地當主編結果怎樣呢？大家翻開(kāi)書(shū)本P15看一看。

　　5、若靈的墻報越辦越好，還獲得了墻報大賽的金獎，連德友也說(shuō)要向她學(xué)習，那么若靈的墻報為什么會(huì )越辦越好？

　　6、學(xué)生回答。

　　7、同學(xué)們說(shuō)得很好，我們都應該像若靈一樣關(guān)心集體，多為集體做事（板：多為集體做事）這樣我們才能不斷提高自己的能力，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

　　四、深化觀(guān)點(diǎn)

　　1、下面我們來(lái)看看小聰和小雨是怎樣對待集體工作。

　　2、學(xué)生表演相聲。

　　3、兩位同學(xué)的口才真棒，其實(shí)他們剛才爭論的就是集體工作和社會(huì )工作的問(wèn)題，那①我們應該怎樣對待集體交給的工作任務(wù)？②承擔社會(huì )工作會(huì )不會(huì )影響自己的學(xué)習？聯(lián)系生活實(shí)際找你的好朋友交流交流。

　　4、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

　　5、學(xué)生回答。

　　6、同學(xué)們都懂得了要關(guān)心集體，多為集體做事。

　　五、指導行為

　　1、現在我們來(lái)分清是非（學(xué)生）考考你。你們想玩游戲嗎？我們先來(lái)玩一個(gè)游戲，老師說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，你要做出跟老師相反的動(dòng)作，看誰(shuí)反應最快，我就請他回答問(wèn)題，他呀將會(huì )獲得一份意想不到的禮物。

　　2、準備好沒(méi)有，聽(tīng)著(zhù)（坐下）。好，請你來(lái)。

　　3、請你選擇一道問(wèn)題。

　　4、學(xué)生回答（由淺到深）

　　5、同學(xué)們猜一猜他們將會(huì )獲得什么禮物？……

　　6、同學(xué)們分辨是非的能力真強。我知道我們班上有很多樂(lè )于為集體做事的同學(xué)，現在我們請紅領(lǐng)巾廣播站的記者采訪(fǎng)一下。

　　7、學(xué)生回答。

　　8、謝謝，在我們身邊關(guān)心集體，多為集體做好事的同學(xué)真多呀！現在班上的文娛組要來(lái)夸一夸咱班樂(lè )于為集體做事的同學(xué)，

　　9、學(xué)生表演小快板。

　　10、關(guān)心集體事，樂(lè )于做奉獻，說(shuō)得多好呀！那你打算以后怎樣做呢？在小組里說(shuō)說(shuō)。

　　11、學(xué)生回答。

　　六、總結

　　通過(guò)這一節課的學(xué)習，我們懂得了每個(gè)人都是集體中的一員，要關(guān)心集體，多為集體做事�，F在我們來(lái)讀讀明事理見(jiàn)行動(dòng)。希望咱班以后涌現更多關(guān)心集體的好人好事。

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