小學(xué)《橋的研究》教案
一、教學(xué)目標：
1、通過(guò)對橋梁圖片的觀(guān)察和探究，了解橋的設計原理。
2、經(jīng)歷一次按要求制作橋的過(guò)程。
3、在活動(dòng)中培養學(xué)生的觀(guān)察能力、探究能力和操作能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
通過(guò)對橋的'觀(guān)察及實(shí)踐操作，了解橋的設計原理。
三、教學(xué)準備：
橋的圖片
30CM
長(cháng)以上小竹棒 細繩若干、
四、教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
一、導入
1、出示拱橋圖片，猜猜它們有什么異同？
小組研究：為什么要這樣設計？
觀(guān)察圖片
學(xué)生分組討論：這樣設計的優(yōu)點(diǎn)。
二、研究拱橋設計原理
1、拱橋的分類(lèi)。
2、為什么要設計成“拱形”？
3、教師演示：做一個(gè)對拱足沒(méi)有向外推力拱，簡(jiǎn)單分析原理。
4、得出原理。
學(xué)生討論、交流、嘗試匯報。
觀(guān)察演示后同桌動(dòng)手操作。
三、研究拉索橋設計原理
1、出示拉索橋圖片。
2、觀(guān)察：這些橋的結構。
3、討論：拉索橋的優(yōu)點(diǎn)。
4、實(shí)踐操作：模擬做一個(gè)拉索橋。
5、小結。
觀(guān)察圖片
學(xué)生討論
小組合作、模擬。
四、拓展
教師要求學(xué)生觀(guān)察所收集的橋的圖片，同桌討論橋的結構分類(lèi)及優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)生觀(guān)察、討論。
【小學(xué)《橋的研究》教案】相關(guān)文章：
橋小學(xué)作文06-25
心中的橋小學(xué)作文07-11
家鄉的橋小學(xué)作文08-15
小學(xué)作文：家鄉的橋08-15
小學(xué)《橋》教學(xué)設計05-09
我心中的橋小學(xué)作文06-15
大班科學(xué)教案：大力紙橋教案及教學(xué)反思01-05
家鄉的橋小學(xué)作文15篇08-15
橋的詩(shī)句07-09