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我們的課堂,你上課認真聽(tīng)了嗎主題班會(huì )教案

時(shí)間:2021-06-20 09:59:55 教案 我要投稿

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  一、班課課題:我們的課堂——你上課認真聽(tīng)了嗎?

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  二、本課目的:通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì ),找到自己的一套學(xué)習方法,漸漸改進(jìn)學(xué)習方法,從而抓住課堂的時(shí)間,使成績(jì)都穩步攀升。

  三、本課形式朗誦、唱歌、相聲、舞蹈、背誦等

  四、過(guò)程設計

  1、朗誦《友誼》

  不僅課堂上我們需要互幫互助,課下我們同樣需要共同努力,共同進(jìn)步,為共同爭取好成績(jì)而努力。

  2、歌曲《紅蜻蜓》

  我們是祖國的下一代,除了在課堂上的學(xué)習,我們還在課余參加各種活動(dòng)。歌曲《紅蜻蜓》唱出了每個(gè)人的心聲“我們都已經(jīng)長(cháng)大,好多夢(mèng)正在飛”,讓我們一起努力,放飛我們的夢(mèng)想!

  3、相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》

  好學(xué)生與壞學(xué)生只是大家的一種默認,那如何才是好學(xué)生呢?相聲中為大家展現了同學(xué)們在上課的各種情景,同學(xué)們可從中對照自己的上課的樣子。還穿插了我們班同學(xué)自己的學(xué)習經(jīng)驗,供同學(xué)們互相學(xué)習!大家都要攜手共進(jìn)!

  4、小品《我們的課堂》

  這是屬于8班的課堂展現。我們把同學(xué)們好的作風(fēng)與不好的作風(fēng)一同展現出來(lái),做個(gè)對比。用幽默的手法還原了幾個(gè)老師在課上的'表現,讓同學(xué)們與老師結成好朋友,這樣才能更促進(jìn)我們的學(xué)習,更好地提高學(xué)習效率。

  5、舞蹈《感恩的心》

  課堂上的主角自然是莘莘學(xué)子,可是老師又是非常地重要,如果沒(méi)有老師的精心備課,沒(méi)有老師的辛苦教導,哪里有我們高效率的課堂?我們要懷著(zhù)感恩的心,感謝已經(jīng)帶教我們近一年的每位老師,正如歌詞中寫(xiě)到的“感恩的心,感謝有你”,我們要說(shuō):感謝有你們,我們的老師!

  6、班主任致詞

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