《為了父母的微笑》班會(huì )教案
一、 背景：
如今的中學(xué)生大多是獨生子女，從小被父母呵著(zhù)護著(zhù)，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來(lái)不會(huì )從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。
二、設計目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報答父母。
三、課前準備：
1、準備反映母愛(ài)和父愛(ài)的歌曲《白發(fā)親娘》、《我的父親母親》、《燭光里的媽媽》、《慈祥的母親》、《江河水》《我愛(ài)永恒》。
2、準備《愛(ài)進(jìn)我家》《天下父母心》flash 及體現父愛(ài)母愛(ài)的圖片。
3、準備一篇震憾心靈的母愛(ài)故事：《從狼嘴里交換出來(lái)的母愛(ài)》及一封《一位辛酸父親的來(lái)信》。
4、主持人準備串聯(lián)詞。
5、準備有關(guān)課件。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開(kāi)始：
1、課間播放《愛(ài)進(jìn)我家》（flash）（合主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始前）
2、主持人出場(chǎng)（背景音樂(lè )：《慈祥的母親》）
A：冰冷的冬天，凜洌的風(fēng)，皚皚的白雪……
B：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您——我的父親，我的母新。
A：父親，你是一米陽(yáng)光，絲絲縷縷地包裹著(zhù)我，溫暖著(zhù)我！
B：母親，你是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地撫慰著(zhù)我，浸潤著(zhù)我！
合：各位老師，各位同學(xué)，永春三中高二四班“為了父母的微笑”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
�。ǘ└惺芨改钢異�(ài)：
B：下面請欣賞著(zhù)名歌星的《白發(fā)親娘》，并觀(guān)震憾人心的母愛(ài)圖片。
A：無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。下面請聽(tīng)一個(gè)震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來(lái)的母愛(ài)》。
�。ㄉv故事，播放flash《天下父母心》
B：這是一份驚天地、泣鬼神的母愛(ài)；這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài)，我面對這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，我們怎能不為之動(dòng)容，為之感動(dòng)呢？而我們生命中所擁有的父愛(ài)又何嘗不是如此呢？下面請欣賞著(zhù)名羅立中的油畫(huà)——《父親》及朗讀賞析。（生邊聽(tīng)邊觀(guān)賞）
A：父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，她總是你依靠的屏障；父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護你一路走好……然而天下不幸的子女啊，卻在摧殘著(zhù)我們生命中的守護神。下面請欣賞2004年11月4日《中國青年報》刊登的《一位辛酸父親的來(lái)信》，朗讀者：王麗娟。
�。ㄉ吢�(tīng)邊看信，背景音樂(lè )：《江河水》flash）
�。ㄈ┰�(huà)說(shuō)父（母）愛(ài)：
B：父愛(ài)如山，她沉默無(wú)語(yǔ)；母愛(ài)似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著(zhù)你……人生天地間，誰(shuí)沒(méi)有自己的父親，誰(shuí)沒(méi)有自己的母親？但你覺(jué)得愛(ài)是什么？請以“父愛(ài)是……/母愛(ài)是……”的格式，譜寫(xiě)一曲愛(ài)的詩(shī)篇。（背景音樂(lè )：《我的父親母親>> <世上只有媽媽好>）
�。ㄉf(shuō)，主持串聯(lián)）
A：看茫茫人世間，聽(tīng)盡滄桑物語(yǔ)，置身于愛(ài)的海洋的你，置身于如泉澈，如玉潔的愛(ài)河中的我，你感受到這平凡而又珍貴的愛(ài)了嗎？你能否用一顆感恩的心來(lái)描述父母對你的愛(ài)呢？
�。ㄉV說(shuō)，主持串聯(lián)）
�。ㄋ模┱媲榛厮停海ū尘耙魳�(lè )：《我的父親母親》《我愛(ài)永恒》）
B：父愛(ài)如燦爛陽(yáng)光，熾熱而光明，她能融化冰川，凈化心靈；母愛(ài)是盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，為什么我們總會(huì )與父母沖突和碰撞呢？請你描述一個(gè)你與父母沖突碰撞的故事。
�。ㄉV說(shuō)。主持人追問(wèn)：直到今天你想對爸爸/媽媽說(shuō)什么呢？你想為他/她做些什么呢？）主持人可能用到的串聯(lián)詞：
�、� 在這激動(dòng)的時(shí)刻，我想對你說(shuō)：既然你有這份真誠的孝心，為什么你不努力學(xué)習呢？爭取在下次回家的時(shí)候，為你的父親/母親贏(yíng)得一份笑容。
�、� 聽(tīng)了你的傾訴，我們情不自禁的.為愛(ài)而感動(dòng)，在這里，我代表全體同學(xué)對你說(shuō)：“無(wú)論學(xué)習和生活遇到什么困難，我們大家都會(huì )幫助你，同時(shí)深深地祝福你的母親/父親幸福健康每一天。
�、� 俗話(huà)說(shuō)：虎毒不食兒，其實(shí)人心都是肉長(cháng)的，天下的父母都是一樣的，都深?lèi)?ài)自己的兒女，只是有些時(shí)候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心，善待這份愛(ài)，相信雨后的晴空將會(huì )更加亮麗動(dòng)人。
�、� 真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心；真誠的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。一株纖弱的小草，在歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮后，又傲然挺起了不屈的胸膛，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，面對即將到來(lái)的期末考試，你能否為你的父母贏(yíng)得一份笑容？
�、� 聆聽(tīng)著(zhù)你的訴說(shuō)，感受著(zhù)你的感動(dòng)， 我想送給你一句話(huà)：“沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有跨不過(guò)的山；沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！比松牡缆飞�，祝你成功啟航！
�、� 當代作家畢淑敏說(shuō)：“當我們年輕的時(shí)候不懂事，當我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無(wú)法補償�！彼猿梦覀兏改高�健在的時(shí)候，多一份關(guān)心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛(ài)的天平上，他們等值，因為——孝心無(wú)價(jià)！
�、� 父親是登天的梯，父親是拉車(chē)的牛，他額上的皺紋是我們刻的；他兩的白發(fā)，是我們親手所染。我們一天一天的長(cháng)天，而父母卻一天一天地衰老。理解父親吧，以我們愛(ài)心去撫慰那傷痕累累的心。
�、� 唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三寸暉。
甲：擁有父愛(ài)，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛(ài)，我們的技葉常綠常青。
乙：請帶著(zhù)父母殷切的期待，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，乘上理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，相信我們的明天會(huì )更好。
下面請欣賞男女生大合唱：《明天會(huì )更好》
�。信蠛铣�，播放flash）
甲：歌聲繚繞悅耳，激蕩人心，我們的心也如東升的旭日，充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力。我們相信明天會(huì )更好，我們相信我們的父母將會(huì )幸福安康每一天！現在我們請羅校長(cháng)為我們的主題班會(huì )畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。（背景音樂(lè )：《我愛(ài)永恒》）
合：我心永恒 ，我愛(ài)永存，為了父母的微笑，我們揮鞭從此起程，相信我們的明天會(huì )更好！各位老師，各位同學(xué)，永春三中高二四班的《為了父母的微笑》主題班會(huì )到此結束！謝謝！
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