四年級第七冊全冊《練習二 》教案
● 教學(xué)目標
1、復習鞏固漢語(yǔ)拼音，特別是三拼音節的認讀，進(jìn)一步提高學(xué)生直呼音節的能力。
2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)岣哌\用工具書(shū)的能力。
3、變換句式，將“被”字句改成“把”字句，尋找規律。
4、熟記8條成語(yǔ)。
5、朗讀、背誦5條成語(yǔ)。
6、觀(guān)察四幅圖，以“奶奶心里照樣甜”為題編故事，訓練學(xué)生仔細地觀(guān)眾合理地想象，把重點(diǎn)內容說(shuō)具體，說(shuō)明白。
● 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
拼音訓練，寫(xiě)字訓練，詞句訓練，讀背訓練，口語(yǔ)交際訓練。
●教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、明確學(xué)習目標
1、這節課我們完成練習2的一至三的練習。
2、板書(shū)：練習2
二、完成第一題
1、出示第一題練習
2、齊讀拼音短語(yǔ)
3、讓學(xué)生用筆畫(huà)出三拼音節。
4、交流，并指出畫(huà)錯的。
5、齊讀三拼音節。
三、完成第二題
1、齊讀三個(gè)詞語(yǔ)
2、指名分別匯報自己的選擇結果，講講自己是如何選擇的。
3、糾正匯報中發(fā)現的一些錯誤。
4、根據學(xué)生的回答，總結出選擇義項的方法：
�。�1）回憶詞義
�。�2）讀帶點(diǎn)字的'所有解釋?zhuān)伎紤x哪一個(gè)。
�。�3）將想選取的字義放入詞中辨別正誤。
�。�4）確認后在所選義項的序號上畫(huà)勾。
四、完成第三題
1、出示例句
2、學(xué)生細細觀(guān)察句子之間的區別。
3、學(xué)生交流，得出結論。
4、教師小結：改寫(xiě)后的句子要與原來(lái)的句子意思一樣，詞的個(gè)數也要一樣，只是詞序有了變化，“被”字換成了“把”字。通常我們把它們稱(chēng)之為被字句和把字句。
5、完成練習。
五、布置作業(yè)
課外完成練習冊相應作業(yè)。
第二教時(shí)
一、教學(xué)第四題
1．復習背誦學(xué)過(guò)的成語(yǔ) 。
2．準確認讀。
�。�1）學(xué)生自讀8條成語(yǔ)，不認識的字或問(wèn)老師。
�。�2）教師范讀正音。
�。�3）學(xué)生自由練讀。
3．了解大意。
�。�1）請學(xué)生用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)已經(jīng)懂了的成語(yǔ)的意思。
�。�2）教師重點(diǎn)講解分析以下三條成語(yǔ)的意思：
以身許國：把自己獻給國家。
憂(yōu)國憂(yōu)民：憂(yōu)慮國家大事和人民的疾苦。
浩氣長(cháng)存：盛大、剛直的正氣或精神永遠留存。
4．熟讀成誦。
�。�1）指名讀。
�。�2）學(xué)生自由讀。
�。�3）同座位相互練習背誦。
�。�4）集體背誦。
�。�5）指名背誦。
5．鞏固積累。背誦學(xué)過(guò)的一些成語(yǔ)。
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