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西師大版一年級下冊《課題六 整理和復習》的優(yōu)秀教案

時(shí)間:2021-06-15 18:57:03 教案 我要投稿

西師大版一年級下冊《課題六 整理和復習》的優(yōu)秀教案

  課題六 整理和復習 教學(xué)目標

西師大版一年級下冊《課題六 整理和復習》的優(yōu)秀教案

  1.通過(guò)對全單元所學(xué)知識進(jìn)行回憶整理,使同學(xué)體驗分類(lèi)總結,歸納整理的方法。

  2.使同學(xué)進(jìn)一步掌握100以?xún)日當导、減整十數十與兩位數減一位數和整十數的計算方法,加深同學(xué)對其計算方法的理解。

  教學(xué)內容

  教科書(shū)第78頁(yè)。

  教具、學(xué)具準備

  口算卡片、實(shí)物投影儀、匯報表

  公開(kāi)課教案

  分類(lèi)整理

  1.出示一組口算卡片(貼在黑板上)。

  25 8 39 40 36 7 59 2

  50 16 21 6 42 3 47 30

  [鍛煉小朋友們觀(guān)察、分析的能力。]

  師:小朋友們看一看這些題目都是什么運算?(生:加法運算題。)(板書(shū):加法)

  師:請你認真觀(guān)察這些題目,把它們分一類(lèi)好嗎?誰(shuí)愿意來(lái)試一試?

  [讓小朋友們自身總結的`過(guò)程中學(xué)習歸納、整理。]

  可能出現以下兩種情況:

  第一種:a.25 8 21 6 36 7 59 2 42 3

  b.50 16 39 40 37 40

  第二種:a.21 6 42 3

  b.25 8 36 7 59 2

  c.50 16 39 40 47 30

  師:告訴小朋友們你為什么這樣分好嗎?

 。偃绯霈F第一種情況,在下面計算過(guò)程中再繼續分。)

 。ò鍟(shū):兩位數加一位數 進(jìn)位加不進(jìn)位加,兩位數加整十數。)

  2.計算各題,總結計算方法。

  師:這些題都是我們學(xué)過(guò)的知識,你能很快計算出來(lái)嗎?

  a.比一比看誰(shuí)算得快。

  請算得快的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)是怎么算的?

  總結:相同數位上的數相加。

  b.突出進(jìn)位加法。

  師:(指25 8)誰(shuí)來(lái)告訴大家這一題是怎樣算的?

  生1:5 8=13 20 13=33

  生2:25 5=30 30 3=33

  ……

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