西師大版一年級下冊《課題六 整理和復習》的優(yōu)秀教案
課題六 整理和復習 教學(xué)目標
1.通過(guò)對全單元所學(xué)知識進(jìn)行回憶整理,使同學(xué)體驗分類(lèi)總結,歸納整理的方法。
2.使同學(xué)進(jìn)一步掌握100以?xún)日當导、減整十數十與兩位數減一位數和整十數的計算方法,加深同學(xué)對其計算方法的理解。
教學(xué)內容
教科書(shū)第78頁(yè)。
教具、學(xué)具準備
口算卡片、實(shí)物投影儀、匯報表
公開(kāi)課教案
分類(lèi)整理
1.出示一組口算卡片(貼在黑板上)。
25 8 39 40 36 7 59 2
50 16 21 6 42 3 47 30
[鍛煉小朋友們觀(guān)察、分析的能力。]
師:小朋友們看一看這些題目都是什么運算?(生:加法運算題。)(板書(shū):加法)
師:請你認真觀(guān)察這些題目,把它們分一類(lèi)好嗎?誰(shuí)愿意來(lái)試一試?
[讓小朋友們自身總結的`過(guò)程中學(xué)習歸納、整理。]
可能出現以下兩種情況:
第一種:a.25 8 21 6 36 7 59 2 42 3
b.50 16 39 40 37 40
第二種:a.21 6 42 3
b.25 8 36 7 59 2
c.50 16 39 40 47 30
師:告訴小朋友們你為什么這樣分好嗎?
。偃绯霈F第一種情況,在下面計算過(guò)程中再繼續分。)
。ò鍟(shū):兩位數加一位數 進(jìn)位加不進(jìn)位加,兩位數加整十數。)
2.計算各題,總結計算方法。
師:這些題都是我們學(xué)過(guò)的知識,你能很快計算出來(lái)嗎?
a.比一比看誰(shuí)算得快。
請算得快的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)是怎么算的?
總結:相同數位上的數相加。
b.突出進(jìn)位加法。
師:(指25 8)誰(shuí)來(lái)告訴大家這一題是怎樣算的?
生1:5 8=13 20 13=33
生2:25 5=30 30 3=33
……
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