生日快樂(lè )的大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

　　活動(dòng)目標：

　　1．理解故事內容，學(xué)習故事中的角色對話(huà)。

　　2．嘗試自主閱讀，能積極用語(yǔ)言、動(dòng)作等方式大膽表達對故事的理解。

　　3．知道有朋友關(guān)心是幸福的事，體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1．白板課件、電子書(shū)。

　　2．繪本若干。

　　3．表情圖及字卡。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、角色導入，引發(fā)興趣。

　　教師：這是誰(shuí)呀？它的心情怎樣？

　　二、細致觀(guān)察，猜測講述故事內容。

　　1 . 閱讀1-5頁(yè)，理解故事前半部分內容。

　　教師：當當出去玩的時(shí)候遇到了誰(shuí)？當當是怎么問(wèn)的？它們又是怎么回答的.？

　　教師與幼兒、幼兒與幼兒進(jìn)行對話(huà)練習。

　　2 . 自主閱讀，了解故事內容。

　　幼兒與同伴自主閱讀第6頁(yè)：它們在干什么？引導幼兒按一定的順序觀(guān)察、講述畫(huà)面內容。

　　3 . 閱讀7-11頁(yè)，理解故事中間部分內容。

　　教師：當小動(dòng)物們發(fā)現當當在偷看，他們會(huì )怎么做呢？你們覺(jué)得當當會(huì )放棄嗎？那當當會(huì )想什么辦法進(jìn)屋呢？

　　4 .自主閱讀故事結尾部分。

　�。�1）幼兒與同伴自主閱讀12--16頁(yè)。

　�。�2）交流感受。教師：當當收到朋友們送的禮物，現在的心情是怎樣的？它會(huì )對好朋友說(shuō)什么呢？

　　三、完整欣賞故事。

　　介紹故事名稱(chēng)，小結故事中當當的情緒變化。

　　四、自主閱讀，結束活動(dòng)。

　　幼兒與同伴完整閱讀，講述故事內容。

　　活動(dòng)延伸：

　　1．區域活動(dòng)：表演區投放表演道具，鼓勵幼兒與同伴創(chuàng )造性地表演。

　　2．家園合作：鼓勵孩子向父母大膽講述故事《生日快樂(lè )》。

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