從教案中我知道了-作文850字

　　有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著(zhù)我們成長(cháng)；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用強有力的身軀呵護著(zhù)未來(lái)的花骨朵兒；而我以為老師是為教育事業(yè)耗盡心血卻默默無(wú)語(yǔ)的粉筆……原以為，“老師”只不過(guò)是照著(zhù)書(shū)給我們念念課文，帶我們做兩道演算題，為我們批改作業(yè)，不會(huì )的地方隨口講講，再發(fā)卷考考試罷了。

　　看了老師的教案后，我才恍然大悟：原來(lái)我們對“老師”這個(gè)稱(chēng)呼的了解少之又少！望著(zhù)教案上密密麻麻的字跡，我陷入了沉思�；叵胛迥陙�(lái)的`時(shí)光，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，在童年的海浪中盡情沖擊……這一切的一切，無(wú)一不見(jiàn)證了老師對我們的愛(ài)！誰(shuí)能說(shuō)，這不是天地給我們的恩澤？光陰似箭，日月如梭，時(shí)光轉瞬即逝。五年來(lái)，我們在老師的循循善誘下成長(cháng)著(zhù)，玩耍著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)……可是，老師呢？誰(shuí)都說(shuō)，老師對學(xué)生的教導是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的。是的，這些年來(lái)，我們都在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，絲毫沒(méi)有體會(huì )到老師的辛苦，仔細回想，老師的付出是那樣的平凡與正常，我們接受得也那樣心安理得。但是，當我看到老師的教案后，我明白了，在學(xué)生收獲知識的背后，還有老師那不知疲倦的付出。此時(shí)此刻，我仿佛看到了漆黑的夜里，老師在臺燈下奮筆疾書(shū)，冥思苦想；仿佛看到了老師對教育事業(yè)的一顆火熱的責任心！

　　這就像粉筆，粉筆雖沒(méi)有白楊的堅強不屈，雖沒(méi)有翠竹的傲然挺立，雖沒(méi)有牡丹與玫瑰的華美，但它是最偉大的。因為它為無(wú)數莘莘學(xué)子們抒寫(xiě)著(zhù)美麗的人生，撒下求知的種子，結出智慧之果。老師啊，您就像那無(wú)私奉獻的粉筆，鞠躬盡瘁，將知識毫無(wú)保留地傳授給我們，直至耗盡自己的心血。老師，我崇拜您，雖說(shuō)不出自己為何有這種崇拜之情，看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字，我知道它蘊含著(zhù)世間最動(dòng)聽(tīng)的音調，讓我們感觸深刻，振翅高飛。辛苦的老師，您為我們所做的一切，都不會(huì )付之東流，它會(huì )凝結在我們求知的每一個(gè)堅實(shí)的腳印里，推動(dòng)著(zhù)我們攀向更高的巔峰！

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